Delegadas reclamaram de hospedagem e alimentação. Presidente nega que Secretaria de Políticas para as Mulheres será diluída na reforma ministerial
Luciana Marques
A presidente Dilma, acompanhada pelas ministras Gleisi Hoffman e Iriny Lopes, na Conferência de Políticas para Mulheres
A presidente Dilma, acompanhada pelas ministras Gleisi Hoffman e Iriny Lopes, na Conferência de Políticas para Mulheres (Roberto Stuckert/PR)
A presidente da República Dilma Rousseff se irritou nesta segunda-feira com a desorganização da 3ª Conferência Nacional de Políticas para as Mulheres, de responsabilidade da Secretaria de Políticas para as Mulheres. Delegadas de pelo menos seis estados reclamaram das péssimas condições de hospedagem e da falta de alimentação durante a abertura do evento, em Brasília. Indignada, a presidente questionou a ministra Iriny Lopes, responsável pela conferência, sobre os problemas apontados. Dilma chegou a bater a mão na mesa e constrangeu a ministra.
Logo no início do discurso, a presidente pediu desculpas pelas falhas na organização. “Lamento imensamente, queridas companheiras, que isso tenha acontecido”, afirmou. Dilma disse que irá garantir a alimentação das delegadas e pediu em público ao secretário-geral da Presidência, Gilberto Carvalho, que tomasse as medidas necessárias ao lado de Iriny. Cerca de 3.000 mulheres participam da conferência.
Dilma prometeu também manter a Secretaria de Políticas para as Mulheres na reforma ministerial de 2012. “Muitas vezes vocês veem nos jornais sendo anunciado que a secretaria vai simplesmente fechar ou ser incorporada a outro ministério”, afirmou. “Não há menor verdade nessas notícias, vamos avançar com essa secretaria que defende os direitos da mulher, que defende a igualdade de gênero, porque ela é fundamental para o meu governo”.
Cartazes a favor da permanência da pasta foram espalhados na cerimônia: “Dilma, não tem mistério. SPM [Secretaria de Políticas para as Mulheres] continua ministério”.
Perdão - A ministra da Secretaria de Políticas para as Mulheres também se desculpou com a desorganização. “Tivemos um problema com a empresa contratada e, em função disso, as vagas dos hotéis que foram feitas em nome da empresa caíram”, justificou. Segundo ela, uma nova empresa foi convocada há uma semana, mas não conseguiu atender à demanda.
A ministra prometeu resolver os problemas até quarta-feira, mas as delegadas exigiram uma solução imediata. “Não almoçamos, não jantamos e estamos sem hospedagem”, disse Esmeralda Patriota, de Paulo Afonso (BA). Ela foi alojada em um centro de treinamento em Luziânia (GO), com delegadas de estados como Espírito Santo, São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Rio Grande do Sul. “Estamos em um matagal”, contou Esmeralda.
O evento foi apresentado pela atriz Dira Paz, que interpreta o papel da Celeste na novela “Fina Estampa”, da TV Globo. “É um privilégio, por meio da personagem Celeste, dar visibilidade à dor de todas as mulheres que sofrem violência doméstica neste país”, disse.
A ex-presidente do Chile e diretora executiva da ONU Mulheres, Michelle Bachelet, dará uma palestra na conferência na quarta-feira.
domingo, 18 de dezembro de 2011
Taxa de homicídios no Brasil mais do que dobra em 30 anos
É escandaloso, em particular, a situação da população negra....
Trechos do mapa:
"(...) Voltando à classificação por raça ou cor das certidões de óbito, na Tabela 2.4.1 podemos observar que, mesmo com grandes diferenças entre as Unidades Federadas, a tendência geral desde 2002 é: queda no número absoluto de homicídios na população branca e de aumento nos números da população negra."(p.60)
"(...) Podemos observar por essa tabela que, de 2002 a 2010:
• O número de vítimas brancas caiu de 18.852 para 13.668, o que representa uma queda da ordem de 27,5%.
• Já entre os negros, o número de vítimas de homicídio aumentou de 26.952 para 33.264, equivalente a um crescimento de 23,4%. Com isso, a brecha que já existia em 2002 cresceu mais ainda e de forma drástica, como teremos oportunidade de ver a seguir. A Tabela 2.4.2 relaciona o número de homicídios com a população de cada UF. (...) Assim, um índice nacional de vitimização de 82,7 como mostra a Tabela 2.4.2 para o ano de 2006, indica que, nesse ano, morrem proporcionalmente 82,7% mais negros do que brancos."
(...) Desagregando por região, e mais ainda por estado, o panorama fica muito heterogêneo, principalmente quando se observa a taxa de homicídios de negros29.
Vários dados dessa Tabela impressionam pela sua magnitude:
• Em 2002, o índice nacional de vitimização negra foi de 45,8. Isto é, nesse ano, no país, morreram proporcionalmente 45,8% mais negros do que brancos.
• Quatro anos mais tarde, em 2006, esse índice pula para 82,7 (morrem proporcionalmente 82,7% mais negros do que brancos).
• Já em 2010, um novo patamar preocupante: morrem proporcionalmente 139% mais negros que brancos, isto é, bem acima do dobro! (p.63)
Link para acesso: http://www.sangari.com/mapadaviolencia/
http://www.sangari.com/mapadaviolencia/pdf2012/mapa2012_web.pdf
Abraços.
Jorge Luís
Fonte: http://correiodobrasil.com.br/taxa-de-homicidios-no-brasil-mais-do-que-dobra-em-30-anos-2/342244/
Em 30 anos, o Brasil ultrapassou a marca de 1 milhão de vítimas de homicídio. Dados do Mapa da Violência 2012, divulgado nesta quinta-feira pelo Instituto Sangari, apontam que o número de homicídios passou de 13,9 mil em 1980 para 49,9 mil em 2010, o que representa um aumento de 259%. Com o crescimento da população nesses 30 anos, a taxa de homicídios passou de 11,7 em cada grupo de 100 mil habitantes em 1980 para 26,2 em 2010.
homicidio
Dados do Mapa da Violência 2012 mostraram que em 30 anos, o Brasil ultrapassou a marca de 1 milhão de vítimas de homicídio
De acordo com o relatório, a média anual de mortes por homicídio no país supera o número de vítimas de enfrentamentos armados no mundo. Entre 2004 e 2007, 169,5 mil pessoas morreram nos 12 maiores conflitos mundiais. No Brasil, o número de mortes por homicídio nesse mesmo período foi 192,8 mil.
– Fica difícil compreender como, em um país sem conflitos religiosos ou étnicos, de cor ou de raça, sem disputas territoriais ou de fronteiras, sem guerra civil ou enfrentamentos políticos violentos, consegue-se exterminar mais cidadãos do que na maior parte dos conflitos armados existentes no mundo– diz o documento.
No entanto, o relatório aponta que nesses 30 anos houve uma ruptura no crescimento da taxa de homicídios no país. Entre 2003 e 2010, houve variação foi negativa de 1,4% ao ano. Porém, a partir de 2005, foi verificada uma instabilidade, com oscilações em torno de 26 homicídios em 100 mil habitantes. Em 2010, ocorreram 50 mil assassinatos no país. Segundo o relatório, foram registrados 137 homicídios por dia.
– Vários fatores concomitantes e complexos parecem intervir nessa explicação dessas quebras e oscilações a partir de 2003: políticas de desarmamento, planos e recursos federais e estratégias de enfrentamento– aponta o relatório.
Os dados do Mapa da Violência demonstram ainda que os estados que lideravam as estatísticas no início da década, como Pernambuco, o Rio de Janeiro, o Espírito Santo, São Paulo, Mato Grosso, Roraima e Distrito Federal apresentam quedas do índice de homicídios. São Paulo e o Rio de Janeiro apresentam reduções de 63,2% e 42,9%, respectivamente.
Por outro lado, os 17 estados com as menores taxas do país no ano 2000 apresentam taxas crescentes. Em vários locais, esse aumento teve tal magnitude que levou os estados a ocupar um lugar de destaque no contexto nacional no final da década. Assim, Alagoas passou a ocupar o primeiro lugar no Mapa da Violência. O Pará passou da 21ª posição para a terceira; a Paraíba, da 20ª para a sexta, e a Bahia, da 23ª para sétima posição.
Trechos do mapa:
"(...) Voltando à classificação por raça ou cor das certidões de óbito, na Tabela 2.4.1 podemos observar que, mesmo com grandes diferenças entre as Unidades Federadas, a tendência geral desde 2002 é: queda no número absoluto de homicídios na população branca e de aumento nos números da população negra."(p.60)
"(...) Podemos observar por essa tabela que, de 2002 a 2010:
• O número de vítimas brancas caiu de 18.852 para 13.668, o que representa uma queda da ordem de 27,5%.
• Já entre os negros, o número de vítimas de homicídio aumentou de 26.952 para 33.264, equivalente a um crescimento de 23,4%. Com isso, a brecha que já existia em 2002 cresceu mais ainda e de forma drástica, como teremos oportunidade de ver a seguir. A Tabela 2.4.2 relaciona o número de homicídios com a população de cada UF. (...) Assim, um índice nacional de vitimização de 82,7 como mostra a Tabela 2.4.2 para o ano de 2006, indica que, nesse ano, morrem proporcionalmente 82,7% mais negros do que brancos."
(...) Desagregando por região, e mais ainda por estado, o panorama fica muito heterogêneo, principalmente quando se observa a taxa de homicídios de negros29.
Vários dados dessa Tabela impressionam pela sua magnitude:
• Em 2002, o índice nacional de vitimização negra foi de 45,8. Isto é, nesse ano, no país, morreram proporcionalmente 45,8% mais negros do que brancos.
• Quatro anos mais tarde, em 2006, esse índice pula para 82,7 (morrem proporcionalmente 82,7% mais negros do que brancos).
• Já em 2010, um novo patamar preocupante: morrem proporcionalmente 139% mais negros que brancos, isto é, bem acima do dobro! (p.63)
Link para acesso: http://www.sangari.com/mapadaviolencia/
http://www.sangari.com/mapadaviolencia/pdf2012/mapa2012_web.pdf
Abraços.
Jorge Luís
Fonte: http://correiodobrasil.com.br/taxa-de-homicidios-no-brasil-mais-do-que-dobra-em-30-anos-2/342244/
Em 30 anos, o Brasil ultrapassou a marca de 1 milhão de vítimas de homicídio. Dados do Mapa da Violência 2012, divulgado nesta quinta-feira pelo Instituto Sangari, apontam que o número de homicídios passou de 13,9 mil em 1980 para 49,9 mil em 2010, o que representa um aumento de 259%. Com o crescimento da população nesses 30 anos, a taxa de homicídios passou de 11,7 em cada grupo de 100 mil habitantes em 1980 para 26,2 em 2010.
homicidio
Dados do Mapa da Violência 2012 mostraram que em 30 anos, o Brasil ultrapassou a marca de 1 milhão de vítimas de homicídio
De acordo com o relatório, a média anual de mortes por homicídio no país supera o número de vítimas de enfrentamentos armados no mundo. Entre 2004 e 2007, 169,5 mil pessoas morreram nos 12 maiores conflitos mundiais. No Brasil, o número de mortes por homicídio nesse mesmo período foi 192,8 mil.
– Fica difícil compreender como, em um país sem conflitos religiosos ou étnicos, de cor ou de raça, sem disputas territoriais ou de fronteiras, sem guerra civil ou enfrentamentos políticos violentos, consegue-se exterminar mais cidadãos do que na maior parte dos conflitos armados existentes no mundo– diz o documento.
No entanto, o relatório aponta que nesses 30 anos houve uma ruptura no crescimento da taxa de homicídios no país. Entre 2003 e 2010, houve variação foi negativa de 1,4% ao ano. Porém, a partir de 2005, foi verificada uma instabilidade, com oscilações em torno de 26 homicídios em 100 mil habitantes. Em 2010, ocorreram 50 mil assassinatos no país. Segundo o relatório, foram registrados 137 homicídios por dia.
– Vários fatores concomitantes e complexos parecem intervir nessa explicação dessas quebras e oscilações a partir de 2003: políticas de desarmamento, planos e recursos federais e estratégias de enfrentamento– aponta o relatório.
Os dados do Mapa da Violência demonstram ainda que os estados que lideravam as estatísticas no início da década, como Pernambuco, o Rio de Janeiro, o Espírito Santo, São Paulo, Mato Grosso, Roraima e Distrito Federal apresentam quedas do índice de homicídios. São Paulo e o Rio de Janeiro apresentam reduções de 63,2% e 42,9%, respectivamente.
Por outro lado, os 17 estados com as menores taxas do país no ano 2000 apresentam taxas crescentes. Em vários locais, esse aumento teve tal magnitude que levou os estados a ocupar um lugar de destaque no contexto nacional no final da década. Assim, Alagoas passou a ocupar o primeiro lugar no Mapa da Violência. O Pará passou da 21ª posição para a terceira; a Paraíba, da 20ª para a sexta, e a Bahia, da 23ª para sétima posição.
Concurso da Unilab abrirá 41 vagas para professores
O Conselho Superior da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Consup/Unilab aprovou a realização de concursos públicos para 41 vagas, visando à composição do quadro de docentes efetivos desta Universidade. A medida foi aprovada em reunião realizada nesta segunda-feira (12), no Campus da Liberdade, em Redenção (CE).
As 41 vagas serão distribuídas entre as seguintes áreas de ensino: Saúde Coletiva, Tecnologia e Desenvolvimento Sustentável, Desenvolvimento Rural, Formação Docente, Administração e Humanidades e Letras. O lançamento dos editais está previsto para o início de 2012.
Os editais serão divulgados no site da Unilab: www.unilab.edu.br.
Fonte: Ascom da Unilab
As 41 vagas serão distribuídas entre as seguintes áreas de ensino: Saúde Coletiva, Tecnologia e Desenvolvimento Sustentável, Desenvolvimento Rural, Formação Docente, Administração e Humanidades e Letras. O lançamento dos editais está previsto para o início de 2012.
Os editais serão divulgados no site da Unilab: www.unilab.edu.br.
Fonte: Ascom da Unilab
O conhecimento de si, com Renato Noguera
Casa do Saber | Rio - Parceria: SESC-Rio
Você que se interessa por filosofia, venha participar do novo curso:
O conhecimento de si
A filosofia como sabedoria de vida
Renato Noguera
A busca do autoconhecimento tem caracterizado um dos principais percursos da filosofia. Este curso tem como objetivo desenvolver a noção de filosofia como sabedoria de vida a partir das reflexões de Epicuro e do pensamento estóico, debatendo a consistência do destino e da liberdade numa ética pautada no conhecimento de si como possibilidade de uma vida feliz.
Início 10 de janeiro • Terças-feiras, às 20h • 4 aulas
R$180 na inscrição+ 1 parcela de R$180
10 DE JANEIRO 1. ELEMENTOS GERAIS DA FILOSOFIA DE EPICURO
17 DE JANEIRO 2. LIBERDADE, PRUDÊNCIA E CONHECIMENTO DE SI NO EPICURISMO
24 DE JANEIRO 3. ELEMENTOS GERAIS DA FILOSOFIA ESTÓICA
31 DE JANEIRO 4. DESTINO, RAZÃO E CONHECIMENTO DE SI NO ESTOICISMO
Renato Nogueira
Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e doutor em Filosofia pela UFRJ. Professor de Filosofia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).
Av. Epitácio Pessoa 1.164 Lagoa Rio de Janeiro RJ
T 21 2227 2237 (222SABER) inforio@casadosaber.com.br
www.casadosaber.com.br
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Concurso para vários cargos
Concursos abertos:
Nordeste
AL - Prefeitura de Canapi - inscrição até 18/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.master-al.com.br
BA - IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - inscrição até 19/12/2011. Informações: portal.mec.gov.br/sesu/
BA - Prefeitura de Bom Jesus da Lapa - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.ibam-concursos.org.br
BA - Prefeitura de Cipó - inscrição até 11/12/2011. Informações: www.consultorialideranca.com.br
BA - Prefeitura de Feira de Santana - inscrição até 20/12/2011. Informações: www.uefs.br
BA - Prefeitura de Planalto - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 28 de novembro de 2011. Informações: www.msmconsultoria.com.br
BA - Prefeitura de Xique-Xique - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 08/01/2012. Informações: www.consultec.com.br
CE - Prefeitura de Horizonte - inscrição até 13/12/2011. Informações: www.serctam.com.br
MA - Prefeitura de Arari - inscrição até 23/12/2011. Informações: concurso.institutoazimuth.com.br
PB - Prefeitura de Duas Estradas - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PB - Prefeitura de Duas Estradas- inscrição até 22/12/2011. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PB - Prefeitura de Pocinhos - inscrição até 23/12/2011. Provas dia 20/01/2012. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PB - Prefeitura de Santo André - inscrição até 13/01/2012. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PE - Prefeitura de Petrolina- inscrição até 08/12/2011. Informações: www.facape.br
PE - Prefeitura do Recife - inscrição até 18/12/2011. Informações: www.upenet.com.br
PE - UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco - inscrição até 27/12/2011. Informações: www.ufrpe.br
PI - Prefeitura de Acauã - inscrição até 30/12/2011. Provas dia 23/01/2012. Informações: www.institutomachadodeassis.com.br
PI - Prefeitura de Ribeira do Piauí- inscrição até 09/12/2011. Provas dia 08/01/2012. Informações: www.institutomachadodeassis.com.br
PI - Prefeitura de Sebastião Barros- inscrição até 12/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.fundelta.com.br
RN - Prefeitura de Parnamirim - inscrição até 05/01/2012. Informações: www.funcern.br
Norte
PA - Prefeitura de Tucumã - inscrição até 16/12/2011. Informações: fibrapara.edu.br
RO - UNIR - Universidade Federal de Rondônia - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 12/02/2012. Informações: www.processoseletivo.unir.br
RO - Prefeitura de Porto Velho - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.consulplan.net
TO - Prefeitura de Lagoa da Confusão - inscrição até 05/01/2012. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.makroassessoria.com.br
TO - Prefeitura de Almas - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2011. Informações: www.makroassessoria.com.br
Centro-Oeste
MS - Prefeitura de Chapadão do Sul - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.chapadaodosul.ms.gov.br
MT - Prefeitura de Juara - inscrição até 13/12/2011. Informações: www.juara.mt.gov.br
MT - Prefeitura de Paranaíta - inscrição até 14/12/2011. Informações: www.paranaita.mt.gov.br
MT - Prefeitura de Nova Monte Verde - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 18 de dezembro de 2011. Informações: www.novamonteverde.mt.gov.br
MT - Prefeitura de São José do Xingu - inscrição até 28/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.exataplanejamento.com.br
MT - Prefeitura e Previdência de Alto Araguaia - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 12/02/2012. Informações: www.grupoatame.com.br
MT - Prefeitura de Sorriso - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.sorriso.mt.gov.br
Sul
PR - Prefeitura de Bandeirantes - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.funtefpr.com.br
PR - Prefeitura de Cascavel - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 08/01/2012. Informações: www.cascavel.pr.gov.br/portal_servidor/manual-de-cargos.pdf
PR - Prefeitura de Céu Azul - inscrição até 20/12/2011. Informações: www.fauel.org.br
PR - Prefeitura de Mamborê - inscrição até 13/12/2011.
PR - Prefeitura de Centenário do Sul - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.centenariodosul.pr.gov.br
PR - UEM - Universidade Estadual de Maringá - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.scs.uem.br
PR - UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste- inscrição até 20/01/2012. Informações: www.unicentro.br
PR - Prefeitura de Catanduvas - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.saber.srv.br
PR - Prefeitura de Rio Bonito do Iguaçu - inscrição até 20/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.saber.srv.br
RS - Prefeitura de Campestre da Serra - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 29/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Igrejinha - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Jaquirana - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Nova Petrópolis - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de São José do Herval - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 21/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - ASCAR - Associação Sulina de Crédito e Assistência Rural - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Viamão - inscrição até 15/12/2011. Informações: www.fundatec.org.br
RS - Prefeitura de Júlio de Castilhos - inscrição até 19/12/2011. Informações: www.energiaessencial.com
RS - Prefeitura de Manoel Viana - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Presidente Lucena - inscrição até 13/12/2011. Provas dia 07/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
SC - Prefeitura de Camboriú - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2011. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
SC - Prefeitura de Capão Alto - inscrição até 29/12/2011. Informações: www.capaoalto.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Imbuia - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.iobv.com.br
SC - Prefeitura de Massaranduba - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.massaranduba.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Monte Carlo - inscrição até 14/12/2011. Informações: www.amplasc.org.br
SC - Prefeitura de Tubarão - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 18 de dezembro de 2011. Informações: educatubarao.fepese.org.br
SC - Prefeitura de Caçador - inscrição até 08/12/2011. Informações: www.cacador.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Camboriú - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2011. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
SC - Prefeitura de Capivari de Baixo (CMDCA) - inscrição até 22/12/2011. Provas dia 10 de janeiro de 2012. Informações: www.capivaridebaixo.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Cordilheira Alta- inscrição até 13/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.pmcordi.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Guaramirim - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 11/12/2011. Informações: www.guaramirim.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Alto Bela Vista - inscrição até 20/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.altobelavista.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Caibi - inscrição até 02/01/2012. Provas dia 17/01/2012. Informações: www.caibi.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Penha - inscrição até 13/12/2011. Provas dia 18 de dezembro de 2011. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
SC - Prefeitura de Monte Castelo - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.montecastelo.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Presidente Nereu - inscrição até 13/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
Sudeste
MG - Prefeitura de Paraguaçu - inscrição até 31/01/2012. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.rboconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Ponto Chique - inscrição até 09/03/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de Abadia dos Dourados - inscrição até 10/01/2012. Informações: www.uniconuberaba.com.br
MG - Prefeitura de Alto Jequitibá- inscrição até 27/01/2012. Informações: www.incp.org.br
MG - Prefeitura de Camacho- inscrição até 08/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.exameconsultores.com.br
MG - Prefeitura de Campo Azul - inscrição até 09/03/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de Campo Florido- inscrição até 30/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.magnusconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Capelinha- inscrição até 11/12/2011. Provas dia 29/01/2012. Informações: www.exameconsultores.com.br
MG - Prefeitura de Carangola- inscrição até 15/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.idecan.org.br
MG - Prefeitura de Carbonita- inscrição até 06/01/2012 . Informações: www.seapconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Carmo do Paranaíba - inscrição até 24/02/2012. Informações: www.maximaauditores.com.br
MG - Prefeitura de Goianá- inscrição até 27/01/2012. Provas dia 11 de março de 2012. Informações: www.jcmconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Ibiraci- inscrição até 31/01/2012. Provas dia 19 de fevereiro de 2012. Informações: www.ibiraci.mg.gov.br
MG - Prefeitura de Ibirité- inscrição até 15/01/2011. Provas dia 12/02/2012. Informações: www.reisauditores.com.br
MG - Prefeitura de Ipatinga - inscrição até 16/02/2012. Provas dia 25 de março de 2012. Informações: www.imam.org.br
MG - Prefeitura de Itaúna- inscrição até 08/01/2011. Provas dia 05/02/2012. Informações: www.rumocertoservicos.com.br
MG - Prefeitura de Japonvar- inscrição até 17/02/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de João Nepomuceno - inscrição até 10/02/2012. Informações: www.eticaconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Juruaia- inscrição até 30/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.tendenciaconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Lagoa da Prata- inscrição até 09/02/2012. Provas dia 11 de março de 2012. Informações: www.fgr.org.br
MG - Prefeitura de Machado- inscrição até 19/01/2011. Informações: www.sespconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Monte Carmelo - inscrição até 12/01/2012. Informações: www.fluxoconsultoria.com.br
MG - Prefeitura de Nazareno - inscrição até 26/01/2012. Provas dia 26 de fevereiro de 2012. Informações: www.jcmconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Pompéu - inscrição até 14/02/2012. Informações: www.pompeu.mg.gov.br
MG - Prefeitura de Ponte Nova- inscrição até 09/02/2012. Provas dia 04 de marco de 2012. Informações: www.consulplan.net
MG - Prefeitura de Pouso Alegre- inscrição até 02/02/2012. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.imam.org.br
MG - Prefeitura de São Domingos do Prata - inscrição até 29/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.consulplan.net
MG - Prefeitura de Senador José Bento - inscrição até 20/01/2012. Provas dia 26/02/2012. Informações: www.tendenciaconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Serrania- inscrição até 08/02/2012. Informações: www.seapconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Turmalina - inscrição até 15/02/2012. Informações: www.jmsbhz.com.br/concurso
MG - Prefeitura de Ubaí- inscrição até 17/02/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de Varginha - inscrição até 23/12/2011. Informações: www.exatuspr.com.br
MG - UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei - inscrição até 17/01/2012. Provas dia 26 de fevereiro de 2012. Informações: www.ufsj.edu.br/concursos_tecnicos.php
RJ - Prefeitura de Maricá - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.incp.org.br
SP - Prefeitura de Catiguá - inscrição até 22/12/2011. Informações: sp.gov.br
SP - Prefeitura de Cunha - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.unicaps.com.br
SP - Prefeitura de Itápolis - inscrição até 26/12/2011. Informações: www.itapolis.sp.gov.br
SP - Prefeitura de Mogi das Cruzes - inscrição até 28/12/2011. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.vunesp.com.br
SP - Prefeitura de Monteiro Lobato - inscrição até 11/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.institutoindec.com.br
SP - Câmara de Guarulhos - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.camaraguarulhos.sp.gov.br
SP - Prefeitura de Arandu - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.dexter.net.br
SP - Prefeitura de Lagoinha - inscrição até 11/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.consesp.com.br
SP - Prefeitura de Mogi Guaçu - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.integribrasil.com.br
SP - Prefeitura de Santa Cruz da Conceição - inscrição até 18/12/2011. Informações: www.sigmarh.com.br
SP - Prefeitura de Santo André - inscrição até 11/12/2011. Informações: www.caipimes.com.br
SP - Prefeitura de São Carlos - inscrição até 02/01/2012. Informações: www.vunesp.com.br
SP - Prefeitura de Vargem Grande Paulista - inscrição até 20/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.nossorumo.org.br
Federais
TSE - Tribunal Superior Eleitoral - inscrição até 22/12/2011. Provas dia 12 de fevereiro de 2012. Informações: www.consulplan.net
Nordeste
AL - Prefeitura de Canapi - inscrição até 18/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.master-al.com.br
BA - IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - inscrição até 19/12/2011. Informações: portal.mec.gov.br/sesu/
BA - Prefeitura de Bom Jesus da Lapa - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.ibam-concursos.org.br
BA - Prefeitura de Cipó - inscrição até 11/12/2011. Informações: www.consultorialideranca.com.br
BA - Prefeitura de Feira de Santana - inscrição até 20/12/2011. Informações: www.uefs.br
BA - Prefeitura de Planalto - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 28 de novembro de 2011. Informações: www.msmconsultoria.com.br
BA - Prefeitura de Xique-Xique - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 08/01/2012. Informações: www.consultec.com.br
CE - Prefeitura de Horizonte - inscrição até 13/12/2011. Informações: www.serctam.com.br
MA - Prefeitura de Arari - inscrição até 23/12/2011. Informações: concurso.institutoazimuth.com.br
PB - Prefeitura de Duas Estradas - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PB - Prefeitura de Duas Estradas- inscrição até 22/12/2011. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PB - Prefeitura de Pocinhos - inscrição até 23/12/2011. Provas dia 20/01/2012. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PB - Prefeitura de Santo André - inscrição até 13/01/2012. Informações: www.mettaconcursos.com.br
PE - Prefeitura de Petrolina- inscrição até 08/12/2011. Informações: www.facape.br
PE - Prefeitura do Recife - inscrição até 18/12/2011. Informações: www.upenet.com.br
PE - UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco - inscrição até 27/12/2011. Informações: www.ufrpe.br
PI - Prefeitura de Acauã - inscrição até 30/12/2011. Provas dia 23/01/2012. Informações: www.institutomachadodeassis.com.br
PI - Prefeitura de Ribeira do Piauí- inscrição até 09/12/2011. Provas dia 08/01/2012. Informações: www.institutomachadodeassis.com.br
PI - Prefeitura de Sebastião Barros- inscrição até 12/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.fundelta.com.br
RN - Prefeitura de Parnamirim - inscrição até 05/01/2012. Informações: www.funcern.br
Norte
PA - Prefeitura de Tucumã - inscrição até 16/12/2011. Informações: fibrapara.edu.br
RO - UNIR - Universidade Federal de Rondônia - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 12/02/2012. Informações: www.processoseletivo.unir.br
RO - Prefeitura de Porto Velho - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.consulplan.net
TO - Prefeitura de Lagoa da Confusão - inscrição até 05/01/2012. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.makroassessoria.com.br
TO - Prefeitura de Almas - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2011. Informações: www.makroassessoria.com.br
Centro-Oeste
MS - Prefeitura de Chapadão do Sul - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.chapadaodosul.ms.gov.br
MT - Prefeitura de Juara - inscrição até 13/12/2011. Informações: www.juara.mt.gov.br
MT - Prefeitura de Paranaíta - inscrição até 14/12/2011. Informações: www.paranaita.mt.gov.br
MT - Prefeitura de Nova Monte Verde - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 18 de dezembro de 2011. Informações: www.novamonteverde.mt.gov.br
MT - Prefeitura de São José do Xingu - inscrição até 28/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.exataplanejamento.com.br
MT - Prefeitura e Previdência de Alto Araguaia - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 12/02/2012. Informações: www.grupoatame.com.br
MT - Prefeitura de Sorriso - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.sorriso.mt.gov.br
Sul
PR - Prefeitura de Bandeirantes - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.funtefpr.com.br
PR - Prefeitura de Cascavel - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 08/01/2012. Informações: www.cascavel.pr.gov.br/portal_servidor/manual-de-cargos.pdf
PR - Prefeitura de Céu Azul - inscrição até 20/12/2011. Informações: www.fauel.org.br
PR - Prefeitura de Mamborê - inscrição até 13/12/2011.
PR - Prefeitura de Centenário do Sul - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.centenariodosul.pr.gov.br
PR - UEM - Universidade Estadual de Maringá - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.scs.uem.br
PR - UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste- inscrição até 20/01/2012. Informações: www.unicentro.br
PR - Prefeitura de Catanduvas - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.saber.srv.br
PR - Prefeitura de Rio Bonito do Iguaçu - inscrição até 20/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.saber.srv.br
RS - Prefeitura de Campestre da Serra - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 29/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Igrejinha - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Jaquirana - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Nova Petrópolis - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de São José do Herval - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 21/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - ASCAR - Associação Sulina de Crédito e Assistência Rural - inscrição até 15/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Viamão - inscrição até 15/12/2011. Informações: www.fundatec.org.br
RS - Prefeitura de Júlio de Castilhos - inscrição até 19/12/2011. Informações: www.energiaessencial.com
RS - Prefeitura de Manoel Viana - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
RS - Prefeitura de Presidente Lucena - inscrição até 13/12/2011. Provas dia 07/01/2012. Informações: www.objetivas.com.br
SC - Prefeitura de Camboriú - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2011. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
SC - Prefeitura de Capão Alto - inscrição até 29/12/2011. Informações: www.capaoalto.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Imbuia - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.iobv.com.br
SC - Prefeitura de Massaranduba - inscrição até 21/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.massaranduba.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Monte Carlo - inscrição até 14/12/2011. Informações: www.amplasc.org.br
SC - Prefeitura de Tubarão - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 18 de dezembro de 2011. Informações: educatubarao.fepese.org.br
SC - Prefeitura de Caçador - inscrição até 08/12/2011. Informações: www.cacador.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Camboriú - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2011. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
SC - Prefeitura de Capivari de Baixo (CMDCA) - inscrição até 22/12/2011. Provas dia 10 de janeiro de 2012. Informações: www.capivaridebaixo.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Cordilheira Alta- inscrição até 13/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.pmcordi.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Guaramirim - inscrição até 09/12/2011. Provas dia 11/12/2011. Informações: www.guaramirim.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Alto Bela Vista - inscrição até 20/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.altobelavista.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Caibi - inscrição até 02/01/2012. Provas dia 17/01/2012. Informações: www.caibi.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Penha - inscrição até 13/12/2011. Provas dia 18 de dezembro de 2011. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
SC - Prefeitura de Monte Castelo - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.montecastelo.sc.gov.br
SC - Prefeitura de Presidente Nereu - inscrição até 13/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.clicksolucoesinteligentes.com.br
Sudeste
MG - Prefeitura de Paraguaçu - inscrição até 31/01/2012. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.rboconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Ponto Chique - inscrição até 09/03/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de Abadia dos Dourados - inscrição até 10/01/2012. Informações: www.uniconuberaba.com.br
MG - Prefeitura de Alto Jequitibá- inscrição até 27/01/2012. Informações: www.incp.org.br
MG - Prefeitura de Camacho- inscrição até 08/12/2011. Provas dia 22/01/2012. Informações: www.exameconsultores.com.br
MG - Prefeitura de Campo Azul - inscrição até 09/03/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de Campo Florido- inscrição até 30/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.magnusconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Capelinha- inscrição até 11/12/2011. Provas dia 29/01/2012. Informações: www.exameconsultores.com.br
MG - Prefeitura de Carangola- inscrição até 15/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.idecan.org.br
MG - Prefeitura de Carbonita- inscrição até 06/01/2012 . Informações: www.seapconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Carmo do Paranaíba - inscrição até 24/02/2012. Informações: www.maximaauditores.com.br
MG - Prefeitura de Goianá- inscrição até 27/01/2012. Provas dia 11 de março de 2012. Informações: www.jcmconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Ibiraci- inscrição até 31/01/2012. Provas dia 19 de fevereiro de 2012. Informações: www.ibiraci.mg.gov.br
MG - Prefeitura de Ibirité- inscrição até 15/01/2011. Provas dia 12/02/2012. Informações: www.reisauditores.com.br
MG - Prefeitura de Ipatinga - inscrição até 16/02/2012. Provas dia 25 de março de 2012. Informações: www.imam.org.br
MG - Prefeitura de Itaúna- inscrição até 08/01/2011. Provas dia 05/02/2012. Informações: www.rumocertoservicos.com.br
MG - Prefeitura de Japonvar- inscrição até 17/02/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de João Nepomuceno - inscrição até 10/02/2012. Informações: www.eticaconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Juruaia- inscrição até 30/12/2011. Provas dia 15/01/2012. Informações: www.tendenciaconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Lagoa da Prata- inscrição até 09/02/2012. Provas dia 11 de março de 2012. Informações: www.fgr.org.br
MG - Prefeitura de Machado- inscrição até 19/01/2011. Informações: www.sespconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Monte Carmelo - inscrição até 12/01/2012. Informações: www.fluxoconsultoria.com.br
MG - Prefeitura de Nazareno - inscrição até 26/01/2012. Provas dia 26 de fevereiro de 2012. Informações: www.jcmconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Pompéu - inscrição até 14/02/2012. Informações: www.pompeu.mg.gov.br
MG - Prefeitura de Ponte Nova- inscrição até 09/02/2012. Provas dia 04 de marco de 2012. Informações: www.consulplan.net
MG - Prefeitura de Pouso Alegre- inscrição até 02/02/2012. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.imam.org.br
MG - Prefeitura de São Domingos do Prata - inscrição até 29/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.consulplan.net
MG - Prefeitura de Senador José Bento - inscrição até 20/01/2012. Provas dia 26/02/2012. Informações: www.tendenciaconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Serrania- inscrição até 08/02/2012. Informações: www.seapconcursos.com.br
MG - Prefeitura de Turmalina - inscrição até 15/02/2012. Informações: www.jmsbhz.com.br/concurso
MG - Prefeitura de Ubaí- inscrição até 17/02/2012. Informações: www.cotec.unimontes.br
MG - Prefeitura de Varginha - inscrição até 23/12/2011. Informações: www.exatuspr.com.br
MG - UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei - inscrição até 17/01/2012. Provas dia 26 de fevereiro de 2012. Informações: www.ufsj.edu.br/concursos_tecnicos.php
RJ - Prefeitura de Maricá - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.incp.org.br
SP - Prefeitura de Catiguá - inscrição até 22/12/2011. Informações: sp.gov.br
SP - Prefeitura de Cunha - inscrição até 16/12/2011. Informações: www.unicaps.com.br
SP - Prefeitura de Itápolis - inscrição até 26/12/2011. Informações: www.itapolis.sp.gov.br
SP - Prefeitura de Mogi das Cruzes - inscrição até 28/12/2011. Provas dia 04 de março de 2012. Informações: www.vunesp.com.br
SP - Prefeitura de Monteiro Lobato - inscrição até 11/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.institutoindec.com.br
SP - Câmara de Guarulhos - inscrição até 09/12/2011. Informações: www.camaraguarulhos.sp.gov.br
SP - Prefeitura de Arandu - inscrição até 16/12/2011. Provas dia 15 de janeiro de 2012. Informações: www.dexter.net.br
SP - Prefeitura de Lagoinha - inscrição até 11/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.consesp.com.br
SP - Prefeitura de Mogi Guaçu - inscrição até 12/12/2011. Provas dia 08 de janeiro de 2012. Informações: www.integribrasil.com.br
SP - Prefeitura de Santa Cruz da Conceição - inscrição até 18/12/2011. Informações: www.sigmarh.com.br
SP - Prefeitura de Santo André - inscrição até 11/12/2011. Informações: www.caipimes.com.br
SP - Prefeitura de São Carlos - inscrição até 02/01/2012. Informações: www.vunesp.com.br
SP - Prefeitura de Vargem Grande Paulista - inscrição até 20/12/2011. Provas dia 22 de janeiro de 2012. Informações: www.nossorumo.org.br
Federais
TSE - Tribunal Superior Eleitoral - inscrição até 22/12/2011. Provas dia 12 de fevereiro de 2012. Informações: www.consulplan.net
FELICITAÇÕES
O que acontece no meio - Martha Medeiros
Vida é o que existe entre o nascimento e a morte. O que acontece no meio é o que importa.
No meio, a gente descobre que sexo sem amor também vale a pena, mas é ginástica, não tem transcendência nenhuma. Que tudo o que faz você voltar pra casa de mãos abanando (sem uma emoção, um conhecimento, uma surpresa, uma paz, uma ideia) foi perda de tempo.
Que a primeira metade da vida é muito boa, mas da metade pro fim pode ser ainda melhor, se a gente aprendeu alguma coisa com os tropeços lá do início. Que o pensamento é uma aventura sem igual. Que é preciso abrir a nossa caixa preta de vez em quando, apesar do medo do que vamos encontrar lá dentro. Que maduro é aquele que mata no peito as vertigens e os espantos.
No meio, a gente descobre que sofremos mais com as coisas que imaginamos que estejam acontecendo do que com as que acontecem de fato. Que amar é lapidação, e não destruição. Que certos riscos compensam – o difícil é saber previamente quais. Que subir na vida é algo para se fazer sem pressa.
Que é preciso dar uma colher de chá para o acaso. Que tudo que é muito rápido pode ser bem frustrante. Que Veneza, Mykonos, Bali e Patagônia são lugares excitantes, mas que incrível mesmo é se sentir feliz dentro da própria casa. Que a vontade é quase sempre mais forte que a razão. Quase? Ora, é sempre mais forte.
No meio, a gente descobre que reconhecer um problema é o primeiro passo para resolvê-lo. Que é muito narcisista ficar se consumindo consigo próprio. Que todas as escolhas geram dúvida, todas. Que depois de lutar pelo direito de ser diferente, chega a bendita hora de se permitir a indiferença.
Que adultos se divertem muito mais do que os adolescentes. Que uma perda, qualquer perda, é um aperitivo da morte – mas não é a morte, que essa só acontece no fim, e ainda estamos falando do meio.
No meio, a gente descobre que precisa guardar a senha não apenas do banco e da caixa postal, mas a senha que nos revela a nós mesmos. Que passar pela vida à toa é um desperdício imperdoável. Que as mesmas coisas que nos exibem também nos escondem (escrever, por exemplo).
Que tocar na dor do outro exige delicadeza. Que ser feliz pode ser uma decisão, não apenas uma contingência. Que não é preciso se estressar tanto em busca do orgasmo, há outras coisas que também levam ao clímax: um poema, um gol, um show, um beijo.
No meio, a gente descobre que fazer a coisa certa é sempre um ato revolucionário. Que é mais produtivo agir do que reagir. Que a vida não oferece opção: ou você segue, ou você segue. Que a pior maneira de avaliar a si mesmo é se comparando com os demais. Que a verdadeira paz é aquela que nasce da verdade. E que harmonizar o que pensamos, sentimos e fazemos é um desafio que leva uma vida toda, esse meio todo.
Fonte: Zero Hora
Vida é o que existe entre o nascimento e a morte. O que acontece no meio é o que importa.
No meio, a gente descobre que sexo sem amor também vale a pena, mas é ginástica, não tem transcendência nenhuma. Que tudo o que faz você voltar pra casa de mãos abanando (sem uma emoção, um conhecimento, uma surpresa, uma paz, uma ideia) foi perda de tempo.
Que a primeira metade da vida é muito boa, mas da metade pro fim pode ser ainda melhor, se a gente aprendeu alguma coisa com os tropeços lá do início. Que o pensamento é uma aventura sem igual. Que é preciso abrir a nossa caixa preta de vez em quando, apesar do medo do que vamos encontrar lá dentro. Que maduro é aquele que mata no peito as vertigens e os espantos.
No meio, a gente descobre que sofremos mais com as coisas que imaginamos que estejam acontecendo do que com as que acontecem de fato. Que amar é lapidação, e não destruição. Que certos riscos compensam – o difícil é saber previamente quais. Que subir na vida é algo para se fazer sem pressa.
Que é preciso dar uma colher de chá para o acaso. Que tudo que é muito rápido pode ser bem frustrante. Que Veneza, Mykonos, Bali e Patagônia são lugares excitantes, mas que incrível mesmo é se sentir feliz dentro da própria casa. Que a vontade é quase sempre mais forte que a razão. Quase? Ora, é sempre mais forte.
No meio, a gente descobre que reconhecer um problema é o primeiro passo para resolvê-lo. Que é muito narcisista ficar se consumindo consigo próprio. Que todas as escolhas geram dúvida, todas. Que depois de lutar pelo direito de ser diferente, chega a bendita hora de se permitir a indiferença.
Que adultos se divertem muito mais do que os adolescentes. Que uma perda, qualquer perda, é um aperitivo da morte – mas não é a morte, que essa só acontece no fim, e ainda estamos falando do meio.
No meio, a gente descobre que precisa guardar a senha não apenas do banco e da caixa postal, mas a senha que nos revela a nós mesmos. Que passar pela vida à toa é um desperdício imperdoável. Que as mesmas coisas que nos exibem também nos escondem (escrever, por exemplo).
Que tocar na dor do outro exige delicadeza. Que ser feliz pode ser uma decisão, não apenas uma contingência. Que não é preciso se estressar tanto em busca do orgasmo, há outras coisas que também levam ao clímax: um poema, um gol, um show, um beijo.
No meio, a gente descobre que fazer a coisa certa é sempre um ato revolucionário. Que é mais produtivo agir do que reagir. Que a vida não oferece opção: ou você segue, ou você segue. Que a pior maneira de avaliar a si mesmo é se comparando com os demais. Que a verdadeira paz é aquela que nasce da verdade. E que harmonizar o que pensamos, sentimos e fazemos é um desafio que leva uma vida toda, esse meio todo.
Fonte: Zero Hora
Escravos na Bahia setecentista vieram da África Central, diz livro
Agência FAPESP – Durante um período da história brasileira, a presença de homens e mulheres de origem centro-africana foi considerada minoria enquanto população escrava na Bahia.
No entanto, o livro Os Rosários dos Angolas – Irmandades de africanos e crioulos na Bahia Setecentista, da historiadora Lucilene Reginaldo, mostra que os únicos escravos que chegaram ininterruptamente ao estado entre os séculos 18 e 19 foram os de “nação angola” – termo utilizado na época para designar os indivíduos provenientes de uma vasta região da África central, escravizados e embarcados para a América a partir do porto de Luanda.
O livro, recentemente lançado pela Editora Alameda e fruto da pesquisa de doutorado realizado na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) pela autora – que atualmente é professora do Departamento de Ciências Humanas e Filosofia da Universidade Estadual de Feira de Santana –, contou com o apoio da FAPESP na modalidade Auxílio à Pesquisa – Publicações.
De acordo com a autora, o estudo teve como objetivo inicial a investigação das irmandades negras na Bahia no século 18. No prefácio do livro, a orientadora de Lucilene, Silvia Hunold Lara, professora do Departamento de História da Unicamp, afirma que as irmandades, “em uma sociedade escravista, eram um importante canal de expressão e preservação de valores e anseios religiosos, sociais e políticos”.
“A proposta foi estudar a irmandade como um espaço importante tanto de vivências como de reelaborações das entidades étnicas oriundas da África e das que foram construídas na diáspora”, disse Lucilene à Agência FAPESP.
“Ao longo da pesquisa, observei que o grupo de africanos conhecido como ‘angolas’ se destacava na Bahia. Eles aparecem de forma recorrente nos arquivos portugueses, criando e organizando irmandades ao longo do século 18, especialmente as dedicadas a Nossa Senhora do Rosário, que eram as mais populares da época”, completou.
No primeiro capítulo do livro, a autora trata da importância das devoções católicas e da participação em irmandades e confrarias na constituição da experiência escrava no império português. Lucilene faz uma breve exposição sobre a conversão do Reino do Congo e o movimento de expansão do catolicismo na África Central, além de explicar a importância e o significado das irmandades e devoções negras no Reino de Angola.
No capítulo seguinte, a autora introduz o leitor ao cenário das irmandades negras na Bahia setecentista, principalmente em Salvador. Já o terceiro capítulo é dedicado a demonstrar a forma e a razão pelas quais os angolas se fizeram visíveis na história das irmandades do Rosário.
No capítulo de número quatro, a autora procura situar o leitor sobre a presença dos angolas na população escrava e liberta na Bahia do século 18 até meados do século 19. No texto, a pesquisadora discute as representações criadas sobre os angolas, ao longo dos séculos, por viajantes, traficantes e proprietários de escravos.
“Intelectuais da escola baiana de antropologia estabeleceram, no século 19, que foram os africanos ocidentais o grupo majoritário de escravos a chegar à Bahia. Com isso, adotou-se certa hierarquia em relação ao continente africano, sendo os ocidentais os mais evoluídos e os da África-Central, entre os quais das etnias banto e angola, os primitivos, tanto do ponto de vista ideológico como religioso”, destacou a pesquisadora.
O histórico sobre a Irmandade do Rosário das Portas do Carmo é apresentado brevemente no quinto, e último, capítulo. Nele, a autora faz uma análise da irmandade – que dá título ao livro – com base no acervo composto de diversos livros de associados e que compreende um período de 107 anos (de 1719 a 1826).
“Sem dúvida, a maior parte dos escravos africanos que chegaram à América portuguesa veio da África Central. Do ponto de vista numérico, a importância desses povos ainda é pouco avaliada, assim como a contribuição e a influência dos angolas no campo religioso e no cultural”, conclui a professora.
Os Rosários dos Angolas – Irmandades de africanos e crioulos na Bahia Setecentista Autores:Lucilene Reginaldo Lançamento: 2011 Preço: R$ 55 Páginas: 399 Mais informações: www.alamedaeditorial.com.br
Fonte: http://agencia.fapesp.br/14928
No entanto, o livro Os Rosários dos Angolas – Irmandades de africanos e crioulos na Bahia Setecentista, da historiadora Lucilene Reginaldo, mostra que os únicos escravos que chegaram ininterruptamente ao estado entre os séculos 18 e 19 foram os de “nação angola” – termo utilizado na época para designar os indivíduos provenientes de uma vasta região da África central, escravizados e embarcados para a América a partir do porto de Luanda.
O livro, recentemente lançado pela Editora Alameda e fruto da pesquisa de doutorado realizado na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) pela autora – que atualmente é professora do Departamento de Ciências Humanas e Filosofia da Universidade Estadual de Feira de Santana –, contou com o apoio da FAPESP na modalidade Auxílio à Pesquisa – Publicações.
De acordo com a autora, o estudo teve como objetivo inicial a investigação das irmandades negras na Bahia no século 18. No prefácio do livro, a orientadora de Lucilene, Silvia Hunold Lara, professora do Departamento de História da Unicamp, afirma que as irmandades, “em uma sociedade escravista, eram um importante canal de expressão e preservação de valores e anseios religiosos, sociais e políticos”.
“A proposta foi estudar a irmandade como um espaço importante tanto de vivências como de reelaborações das entidades étnicas oriundas da África e das que foram construídas na diáspora”, disse Lucilene à Agência FAPESP.
“Ao longo da pesquisa, observei que o grupo de africanos conhecido como ‘angolas’ se destacava na Bahia. Eles aparecem de forma recorrente nos arquivos portugueses, criando e organizando irmandades ao longo do século 18, especialmente as dedicadas a Nossa Senhora do Rosário, que eram as mais populares da época”, completou.
No primeiro capítulo do livro, a autora trata da importância das devoções católicas e da participação em irmandades e confrarias na constituição da experiência escrava no império português. Lucilene faz uma breve exposição sobre a conversão do Reino do Congo e o movimento de expansão do catolicismo na África Central, além de explicar a importância e o significado das irmandades e devoções negras no Reino de Angola.
No capítulo seguinte, a autora introduz o leitor ao cenário das irmandades negras na Bahia setecentista, principalmente em Salvador. Já o terceiro capítulo é dedicado a demonstrar a forma e a razão pelas quais os angolas se fizeram visíveis na história das irmandades do Rosário.
No capítulo de número quatro, a autora procura situar o leitor sobre a presença dos angolas na população escrava e liberta na Bahia do século 18 até meados do século 19. No texto, a pesquisadora discute as representações criadas sobre os angolas, ao longo dos séculos, por viajantes, traficantes e proprietários de escravos.
“Intelectuais da escola baiana de antropologia estabeleceram, no século 19, que foram os africanos ocidentais o grupo majoritário de escravos a chegar à Bahia. Com isso, adotou-se certa hierarquia em relação ao continente africano, sendo os ocidentais os mais evoluídos e os da África-Central, entre os quais das etnias banto e angola, os primitivos, tanto do ponto de vista ideológico como religioso”, destacou a pesquisadora.
O histórico sobre a Irmandade do Rosário das Portas do Carmo é apresentado brevemente no quinto, e último, capítulo. Nele, a autora faz uma análise da irmandade – que dá título ao livro – com base no acervo composto de diversos livros de associados e que compreende um período de 107 anos (de 1719 a 1826).
“Sem dúvida, a maior parte dos escravos africanos que chegaram à América portuguesa veio da África Central. Do ponto de vista numérico, a importância desses povos ainda é pouco avaliada, assim como a contribuição e a influência dos angolas no campo religioso e no cultural”, conclui a professora.
Os Rosários dos Angolas – Irmandades de africanos e crioulos na Bahia Setecentista Autores:Lucilene Reginaldo Lançamento: 2011 Preço: R$ 55 Páginas: 399 Mais informações: www.alamedaeditorial.com.br
Fonte: http://agencia.fapesp.br/14928
sexta-feira, 25 de novembro de 2011
Sites_cuba_congresso 2012
Links:
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[1] http://www.eventosemcuba.com.br/calendario.html
[2] http://www.eventosemcuba.com.br/calendario/2012/info12.html
[3] http://www.deolhonaci.com/news/congresso%20internacional%20de%20informa%C3%A7%C3%A3o1/
[4] http://www.congreso-info.cu/
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[1] http://www.eventosemcuba.com.br/calendario.html
[2] http://www.eventosemcuba.com.br/calendario/2012/info12.html
[3] http://www.deolhonaci.com/news/congresso%20internacional%20de%20informa%C3%A7%C3%A3o1/
[4] http://www.congreso-info.cu/
Jornada África em Letrinhas na UFRJ
O grupo de pesquisa Literatura infantil e juvenil: perspectivas contemporâneas, sob minha coordenação, convida para a I Jornada África em Letrinhas na UFRJ no dia 01 de dezembro (quinta-feira), com inscrições gratuitas.
Será um dia de atividades, com stands de editoras, sorteios e contação de histórias. Pela manhã serão duas mesas-redondas e evento cultural, a parte da tarde abrigará as oficinas.
Confira um resumo da apresentação e obtenha mais informações, inclusive sobre inscrição em http://africaemletrinhas.wordpress.com/
Mesa Redonda I: Partilhando experiências com África no ensino fundamental com Simone Alencastre e Graça Franco (Professoras do CAp – UFRJ)
Atividade Cultural - Contação de histórias: Ilana Pogrebinschi
Mesa Redonda II: Escrevendo e ilustrando África para crianças com Rogério Andrade Barbosa (Escritor) e Graça Lima (Ilustradora)
Oficina I: Áfricas e oralidade: diálogos entre gêneros textuais – Camila Sabino e Luciana Mara
Oficina II: Mitologias africanas em cores. letras e formas – Denise Santos e Flávia Gomes
Aguardo vocês no evento e peço ajuda na divulgação.
Cristiane Madanêlo
Será um dia de atividades, com stands de editoras, sorteios e contação de histórias. Pela manhã serão duas mesas-redondas e evento cultural, a parte da tarde abrigará as oficinas.
Confira um resumo da apresentação e obtenha mais informações, inclusive sobre inscrição em http://africaemletrinhas.wordpress.com/
Mesa Redonda I: Partilhando experiências com África no ensino fundamental com Simone Alencastre e Graça Franco (Professoras do CAp – UFRJ)
Atividade Cultural - Contação de histórias: Ilana Pogrebinschi
Mesa Redonda II: Escrevendo e ilustrando África para crianças com Rogério Andrade Barbosa (Escritor) e Graça Lima (Ilustradora)
Oficina I: Áfricas e oralidade: diálogos entre gêneros textuais – Camila Sabino e Luciana Mara
Oficina II: Mitologias africanas em cores. letras e formas – Denise Santos e Flávia Gomes
Aguardo vocês no evento e peço ajuda na divulgação.
Cristiane Madanêlo
Artigos Dr. Asante - Afrocentricidade
Página http://www.asante.net/articles/ que vocês terão acesso aos artigos do Dr. Asante. A maioria dos artigos estão em inglês, mas o sistema traduz.
segunda-feira, 14 de novembro de 2011
Lançamentos de livro e site resgatam a história da divulgação científica brasileira
Suplemento dominical de ciência publicado no Jornal do Commercio entre 1958 e 1962 é tema de livro. O site Brasiliana faz um percurso histórico na divulgação científica brasileira e traz base de dissertações e teses defendidas na área.
O lançamento do livro Um gesto ameno para acordar o país - A ciência no Jornal do Commercio (1958-1962) é o ponto de partida para um evento que visa resgatar a história da divulgação científica no Brasil. A publicação traz a história da (pouco conhecida) seção dominical de ciência do jornal carioca criada em 1958. De sua equipe, participou o então jovem estudante Leopoldo de Meis, hoje renomado cientista da UFRJ. Organizada pelo próprio Leopoldo juntamente com as jornalistas Luisa Massarani e Claudia Jurberg, a publicação traz um DVD com todos os exemplares da seção localizados.
O evento contará com uma mesa-redonda integrada por Ildeu de Castro Moreira (Instituto de Física da UFRJ), Bernardo Esteves (jornalista da Revista Piauí) e o próprio Leopoldo de Meis. O bate-papo é coordenado por Luisa Massarani (Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz).
No mesmo evento, será lançado o site "Brasiliana", que busca reconstruir a história da divulgação científica no Brasil e reunir as diversas iniciativas empreendidas nesse campo desde o século 19 até os dias de hoje. O site traz, ainda, uma base de dissertações e teses defendidas no país na área de divulgação científica. O projeto é uma parceria entre Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz, UFRJ e UFMG, apoiada pelo CNPq. A página poderá ser acessada pelo link http://www.museudavida.fiocruz.br/brasiliana.
O lançamento duplo ocorre no dia 22 de novembro às 17h, na Casa da Ciência. O local do evento fica na Rua Lauro Müller, 3 - Botafogo - Rio de Janeiro.
Luanda Lima
Núcleo de Estudos da Divulgação Científica/Museu da Vida/COC/Fiocruz
luandalima@coc.fiocruz.br
(21) 3865-2113
--
Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e
acredita-se estar livre de perigo.
[As partes desta mensagem que não continham texto foram removidas]
O lançamento do livro Um gesto ameno para acordar o país - A ciência no Jornal do Commercio (1958-1962) é o ponto de partida para um evento que visa resgatar a história da divulgação científica no Brasil. A publicação traz a história da (pouco conhecida) seção dominical de ciência do jornal carioca criada em 1958. De sua equipe, participou o então jovem estudante Leopoldo de Meis, hoje renomado cientista da UFRJ. Organizada pelo próprio Leopoldo juntamente com as jornalistas Luisa Massarani e Claudia Jurberg, a publicação traz um DVD com todos os exemplares da seção localizados.
O evento contará com uma mesa-redonda integrada por Ildeu de Castro Moreira (Instituto de Física da UFRJ), Bernardo Esteves (jornalista da Revista Piauí) e o próprio Leopoldo de Meis. O bate-papo é coordenado por Luisa Massarani (Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz).
No mesmo evento, será lançado o site "Brasiliana", que busca reconstruir a história da divulgação científica no Brasil e reunir as diversas iniciativas empreendidas nesse campo desde o século 19 até os dias de hoje. O site traz, ainda, uma base de dissertações e teses defendidas no país na área de divulgação científica. O projeto é uma parceria entre Museu da Vida/Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz, UFRJ e UFMG, apoiada pelo CNPq. A página poderá ser acessada pelo link http://www.museudavida.fiocruz.br/brasiliana.
O lançamento duplo ocorre no dia 22 de novembro às 17h, na Casa da Ciência. O local do evento fica na Rua Lauro Müller, 3 - Botafogo - Rio de Janeiro.
Luanda Lima
Núcleo de Estudos da Divulgação Científica/Museu da Vida/COC/Fiocruz
luandalima@coc.fiocruz.br
(21) 3865-2113
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Concurso professor temporário - História Contemporânea, na UFF
Seleção para professor temporário, na área de História Contemporânea, na UFF, na classe de adjunto, 20 horas, 1 vaga. Edital nº 292/2011.
As inscrições serão feitas no site: https://sistemas.uff.br/cppd
Inscricões: 9 a 24 de novembro
Seleção: 29 de nov a 2 de dezembro
As inscrições serão feitas no site: https://sistemas.uff.br/cppd
Inscricões: 9 a 24 de novembro
Seleção: 29 de nov a 2 de dezembro
Chamada para Comunicações / Call for Papers | II International Conference on Sport in Africa - Sport and leisure in Africa: practices and identities | 5 and 6 of June 2012 | ISCTE-IUL, Lisbon
Chamada para Comunicações
II Conferência Internacional sobre o Desporto em África
Desporto e lazer no continente africano: práticas e identidades
O Centro de Estudos Africanos do ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, em colaboração com o Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, o “Sport”: Laboratório de História do Esporte e do Lazer da Universidade Federal do Rio de Janeiro e o Núcleo de Estudos Africanos da Universidade Federal Fluminense, promoverá em Lisboa, a 5 e 6 de Junho de 2012 no ISCTE-IUL, a II Conferência Internacional sobre o Desporto em África, subordinada ao tema Desporto e lazer no continente africano: práticas e identidades.
Apela-se à participação, em particular, dos académicos que tenham ou queiram desenvolver trabalhos sobre desporto e lazer em África.
http://conferenciadesportoemafrica.wordpress.com/
Call for Papers
II International Conference on Sport in Africa
Sport and leisure in Africa: practices and identities
The Center of African Studies of the ISCTE-Lisbon University Institute, in cooperation with the Institute of Social Sciences of the University of Lisbon, the Sport: Laboratory of the History of Sport and Leisure, of the Federal University of Rio de Janeiro and the Group of African Studies of the Fluminense Federal University, are promoting the II International Conference on Sport in Africa, entitled Sport and leisure in Africa: practices and identities, in Lisbon on the 5 and 6 of June 2012.
Papers are welcome, particularly from scholars who study or are interested in developing topics related to sport and leisure in Africa.
http://conferenciadesportoemafrica.wordpress.com/
CEA/ISCTE-IUL, Sala 2N20, Tel: 21 790 3484
Av.ª das Forças Armadas
1649-026 Lisboa
Portugal
Tel: +351 217 903 484
Ext.: 72 22 01
http://cea.iscte.pt
https://www.facebook.com/CentroEstudosAfricanos
II Conferência Internacional sobre o Desporto em África
Desporto e lazer no continente africano: práticas e identidades
O Centro de Estudos Africanos do ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, em colaboração com o Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, o “Sport”: Laboratório de História do Esporte e do Lazer da Universidade Federal do Rio de Janeiro e o Núcleo de Estudos Africanos da Universidade Federal Fluminense, promoverá em Lisboa, a 5 e 6 de Junho de 2012 no ISCTE-IUL, a II Conferência Internacional sobre o Desporto em África, subordinada ao tema Desporto e lazer no continente africano: práticas e identidades.
Apela-se à participação, em particular, dos académicos que tenham ou queiram desenvolver trabalhos sobre desporto e lazer em África.
http://conferenciadesportoemafrica.wordpress.com/
Call for Papers
II International Conference on Sport in Africa
Sport and leisure in Africa: practices and identities
The Center of African Studies of the ISCTE-Lisbon University Institute, in cooperation with the Institute of Social Sciences of the University of Lisbon, the Sport: Laboratory of the History of Sport and Leisure, of the Federal University of Rio de Janeiro and the Group of African Studies of the Fluminense Federal University, are promoting the II International Conference on Sport in Africa, entitled Sport and leisure in Africa: practices and identities, in Lisbon on the 5 and 6 of June 2012.
Papers are welcome, particularly from scholars who study or are interested in developing topics related to sport and leisure in Africa.
http://conferenciadesportoemafrica.wordpress.com/
CEA/ISCTE-IUL, Sala 2N20, Tel: 21 790 3484
Av.ª das Forças Armadas
1649-026 Lisboa
Portugal
Tel: +351 217 903 484
Ext.: 72 22 01
http://cea.iscte.pt
https://www.facebook.com/CentroEstudosAfricanos
Laboratório de Etnomusicologia - Escola de Música/UFRJ - Biblioteca Virtual
Acervo muito bom para pesquisas culturais na área de música, confiram:
http://www.musica.ufrj.br/etnomusicologia/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=0&Itemid=20
http://www.musica.ufrj.br/etnomusicologia/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=0&Itemid=20
Editais
Centro Cultural do BID lança convocatória para financiar projetos em pequena escala Representações do BID na América Latina e no Caribe receberão propostas para financiamento
O Centro Cultural do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) lançou uma convocatória para financiar pequenos projetos de desenvolvimento cultural na América Latina e no Caribe através do seu programa de concessão.
As propostas devem ser enviadas antes de 31 de janeiro de 2012 para as Representações do BID nos 26 países da América Latina e no Caribe.
Para obter informações sobre o processo do concurso, visite "2012 Cultural do BID Programa de Desenvolvimento".
O Programa de Desenvolvimento Cultural foi criado em 1994 para apoiar o desenvolvimento de projetos que promovam o conhecimento e tradições locais, resgatem o patrimônio cultural, suportem a excelência artística e contribuam para o desenvolvimento da comunidade através de atividades econômicas e sociais inovadoras e sustentáveis.
Os projetos são avaliados de acordo com sua viabilidade, alcance educativo, uso eficaz de recursos, capacidade de mobilizar recursos financeiros adicionais, e impacto de longo prazo sobre a comunidade.
O BID pode aprovar entre US 3.000 dólares e US $ 7.000 por projeto. Organizações locais devem fornecer o financiamento de contraparte e apoiar o projeto em uma base sustentável.
Em 2011, 24 instituições comunitárias de base de 23 países foram selecionadas para receber bolsas no âmbito do programa.
"Através do Programa de Desenvolvimento Cultural, o BID tem investido em projetos com retornos imensuráveis na América Latina e no Caribe. Esperamos continuar construindo parcerias com instituições de arte e cultura bem-estabelecidas e dedicadas à formação de educadores, alunos e suas famílias, além de comunidades para alcançar bem-estar social,” disse Elba Agusti, coordenadora do programa do BID.
Link: http://www.iadb.org/pt/noticias/anuncios/2011-10-31/centro-cultural-do-bid-lanca-uma-convocatoria,9613.html
Prêmio Pontos de Memória
Agência FAPESP – O Instituto Brasileiro de Museus (Ibram),vinculado ao Ministério da Cultura, está com inscrições abertas até 27 de novembro para o Prêmio Pontos de Memória 2011.
Trata-se de um concurso, cujo objetivo é selecionar e premiar 48 iniciativas dedicadas à construção de memória social e práticas relacionadas a museus, desenvolvidas por grupos, povos e comunidades em âmbito nacional e por comunidades de brasileiros no exterior.
Para participar, os interessados poderão optar por uma das seguintes categorias:
“Ponto de memória no Brasil” é destinada a pessoas jurídicas, sem fins lucrativos. O projeto tem de objetivar atividades relacionadas à memória social, valorização, pesquisa, preservação, comunicação e sustentabilidade dos bens culturais de natureza material e imaterial de comunidades e localidades que tenham como consequência o respeito à diversidade cultural, com atuação comprovada de no mínimo três anos.
“Ponto de memória no exterior” visa iniciativas de pessoas físicas que explorem a memória social, caracterizadas pelo envolvimento e participação de comunidades de brasileiros no exterior.
A premiação total será de R$ 1,5 milhão, sendo 45 prêmios para a categoria “Pontos de memória no Brasil” no valor de R$ 30 mil cada e três prêmios de R$ 50 mil para cada selecionado em “Pontos de memória no exterior”.
Mais informações e edital: www.museus.gov.br
O Centro Cultural do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) lançou uma convocatória para financiar pequenos projetos de desenvolvimento cultural na América Latina e no Caribe através do seu programa de concessão.
As propostas devem ser enviadas antes de 31 de janeiro de 2012 para as Representações do BID nos 26 países da América Latina e no Caribe.
Para obter informações sobre o processo do concurso, visite "2012 Cultural do BID Programa de Desenvolvimento".
O Programa de Desenvolvimento Cultural foi criado em 1994 para apoiar o desenvolvimento de projetos que promovam o conhecimento e tradições locais, resgatem o patrimônio cultural, suportem a excelência artística e contribuam para o desenvolvimento da comunidade através de atividades econômicas e sociais inovadoras e sustentáveis.
Os projetos são avaliados de acordo com sua viabilidade, alcance educativo, uso eficaz de recursos, capacidade de mobilizar recursos financeiros adicionais, e impacto de longo prazo sobre a comunidade.
O BID pode aprovar entre US 3.000 dólares e US $ 7.000 por projeto. Organizações locais devem fornecer o financiamento de contraparte e apoiar o projeto em uma base sustentável.
Em 2011, 24 instituições comunitárias de base de 23 países foram selecionadas para receber bolsas no âmbito do programa.
"Através do Programa de Desenvolvimento Cultural, o BID tem investido em projetos com retornos imensuráveis na América Latina e no Caribe. Esperamos continuar construindo parcerias com instituições de arte e cultura bem-estabelecidas e dedicadas à formação de educadores, alunos e suas famílias, além de comunidades para alcançar bem-estar social,” disse Elba Agusti, coordenadora do programa do BID.
Link: http://www.iadb.org/pt/noticias/anuncios/2011-10-31/centro-cultural-do-bid-lanca-uma-convocatoria,9613.html
Prêmio Pontos de Memória
Agência FAPESP – O Instituto Brasileiro de Museus (Ibram),vinculado ao Ministério da Cultura, está com inscrições abertas até 27 de novembro para o Prêmio Pontos de Memória 2011.
Trata-se de um concurso, cujo objetivo é selecionar e premiar 48 iniciativas dedicadas à construção de memória social e práticas relacionadas a museus, desenvolvidas por grupos, povos e comunidades em âmbito nacional e por comunidades de brasileiros no exterior.
Para participar, os interessados poderão optar por uma das seguintes categorias:
“Ponto de memória no Brasil” é destinada a pessoas jurídicas, sem fins lucrativos. O projeto tem de objetivar atividades relacionadas à memória social, valorização, pesquisa, preservação, comunicação e sustentabilidade dos bens culturais de natureza material e imaterial de comunidades e localidades que tenham como consequência o respeito à diversidade cultural, com atuação comprovada de no mínimo três anos.
“Ponto de memória no exterior” visa iniciativas de pessoas físicas que explorem a memória social, caracterizadas pelo envolvimento e participação de comunidades de brasileiros no exterior.
A premiação total será de R$ 1,5 milhão, sendo 45 prêmios para a categoria “Pontos de memória no Brasil” no valor de R$ 30 mil cada e três prêmios de R$ 50 mil para cada selecionado em “Pontos de memória no exterior”.
Mais informações e edital: www.museus.gov.br
LIVRO INVENTÁRIO DE TERREIROS
É com enorme satisfação que informamos que o livro “Alimento: Direito Sagrado – Pesquisa Socioeconômica e Cultural de Povos e Comunidades Tradicionais de Terreiros” foi lançado ontem na IV Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional – IV CNSAN, em Salvador/BA.
Houve um esforço enorme para que o livro ficasse pronto nessa data, informação que só foi confirmada na última sexta-feira. Assim, não foi possível informa-los com antecedência. De toda maneira, o lançamento do livro ocorreu em um espaço democrático e participativo e contou com a presença de vários representantes dos povos de terreiros de todo o Brasil, que eram delegadas e delegados da Conferência.
Mãe Nalva, autora do livro e conselheira nacional do Conselho de Segurança Alimentar e Nutricional, e Marcelo Vilarino, coordenador geral da pesquisa pela empresa executora – Filmes de Quintal, participaram da mesa de lançamento junto à Secretária Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, Maya Takagi.
Essa primeira edição foi feita especialmente para a IV CNSAN. De todo modo, o MDS mantêm o compromisso de enviar um exemplar, por correio, para cada casa mapeada. Tal compromisso será efetivado no inicio de 2012.
Os dados do Inventário foram publicados no sítio eletrônico do MDS:
http://www.mds.gov.br/sesan/terreiros/paginas/inicio.htm
Solicitamos ampla divulgação. E informamos que os livros que serão enviados às casas terá um CD ROOM com os dados do Inventário.
Por favor, enviem, o mais rápido possível, o endereço completo de vocês para que possamos enviar um exemplar do livro.
Abraço,Luana Lazzeri Arantes.
Coordenadora Geral - (61)3433 1153
Coordenação Geral de Apoio a Povos e Comunidades Tradicionais
Secretaria Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional
Houve um esforço enorme para que o livro ficasse pronto nessa data, informação que só foi confirmada na última sexta-feira. Assim, não foi possível informa-los com antecedência. De toda maneira, o lançamento do livro ocorreu em um espaço democrático e participativo e contou com a presença de vários representantes dos povos de terreiros de todo o Brasil, que eram delegadas e delegados da Conferência.
Mãe Nalva, autora do livro e conselheira nacional do Conselho de Segurança Alimentar e Nutricional, e Marcelo Vilarino, coordenador geral da pesquisa pela empresa executora – Filmes de Quintal, participaram da mesa de lançamento junto à Secretária Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, Maya Takagi.
Essa primeira edição foi feita especialmente para a IV CNSAN. De todo modo, o MDS mantêm o compromisso de enviar um exemplar, por correio, para cada casa mapeada. Tal compromisso será efetivado no inicio de 2012.
Os dados do Inventário foram publicados no sítio eletrônico do MDS:
http://www.mds.gov.br/sesan/terreiros/paginas/inicio.htm
Solicitamos ampla divulgação. E informamos que os livros que serão enviados às casas terá um CD ROOM com os dados do Inventário.
Por favor, enviem, o mais rápido possível, o endereço completo de vocês para que possamos enviar um exemplar do livro.
Abraço,Luana Lazzeri Arantes.
Coordenadora Geral - (61)3433 1153
Coordenação Geral de Apoio a Povos e Comunidades Tradicionais
Secretaria Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional
CONFERÊNCIA INTERNACIONAL : África e Diáspora NO NOVO MILÊNIO, Universidade de Missouri-ST. LOUIS, EUA
CONFERÊNCIA INTERNACIONAL: África e Diáspora NO NOVO MILÊNIO - Universidade de Missouri-ST. LOUIS, EUA.
30 de outubro - 01 novembro de 2012 - ANÚNCIO DE CONFERÊNCIA E CHAMADA DE TRABALHOS
Introdução
O século 21 destaca a importância crítica de vínculos globais entre a África ea Diáspora. Ele também afirmou as novas possibilidades e potencialidades, bem como desafios e oportunidades oferecidas pela miríade de redes globais e transnacionais. Hoje, há um limitado conhecimento compartilhado sobre a África, africanos e povos de ascendência Africana. Menos ainda se sabe sobre as contribuições globais feitas por pessoas de ascendência Africana em todo o mundo. Alguns dos desafios e os obstáculos a este entendimento foram afetados tanto pela língua imposta como pela distância.
Com este cenário em mente e preocupado com as responsabilidades de preservar, promover e projetar as imagens em geral dos povos negros e Africano em todo o mundo, o Centro de Artes Negras e Africano e Civilização (CBAAC), Nigéria, em parceria com o Gabinete de Estudos e Programas Internacionais da Universidade de Missouri - St. Louis, está a organizar a sua 8 ª Conferência Internacional sob o tema, África e Diáspora no novo milênio. A conferência a ser realizada na Universidade de Missouri - St. Louis, St. Louis, MO, EUA a partir de 30 outubro - 1 novembro de 2012, abordará os desafios e oportunidades apresentados pelo fenômeno das ligações globais e redes transnacionais que têm impacto e identidades na forma, heranças culturais e as relações entre os africanos e os povos de descendência Africana em todo o mundo.
Temas:
1. Reavaliar o Pan-africanismo no novo milênio
· As Américas e o Caribe
· Europa
· O Oriente Médio
· Ásia e Pacífico
2. Reconhecer as contribuições da diáspora Africana e do negro para a sociedade moderna
3. Revisão de travessias transnacionais: velhos e novos movimentos dos Povos
· Migração de pessoas
Ø A imigração legal / ilegal e Voluntária
· Legado de escravidão
· Migração forçada
Ø refugiados
Ø tráfico de seres humanos
4. Reconhecer as comunidades da diáspora
· Economias remessa
· Fluxos de trabalho
· Rede de parentesco
· Religiões transnacionais Africanas
5. Avaliando / Examinando a produção de conhecimento, bens culturais e de mercado
· Artes Visuais (artes visuais modernas, fotografia e outras formas, como pinturas, esculturas, gravura, artes têxteis, moda e arquitetura)
· Vídeo e Cinema (Africano, indústria cinematográfica narrativa e documentário)
· Cultura performáticas (música, dança - moderna e folclórica, teatro)
· Literatura: produção e transformação do conhecimento formal e informal.
Pedimos todos os indivíduos interessados em participar, para apresentarem os seus resumos em formato MS Word. O resumo não deve exceder 250 palavras. Resumos para análise devem ser submetidos eletronicamente até 31 de dezembro de 2011 para:
1. africanstudies@umsl.edu e
2. ibraheem_muheeb@yahoo.com
Por favor, notem que todas as submissões/resumos devem incluir o título do artigo, o autor (s) nome completo, título profissional, afiliação institucional e endereço completo (incluindo números de telefone e endereços de e-mail). Gostaríamos que muito se também indicarem a que sub-tema melhor se adequa o seu tópico. Todas as submissões/resumos recebidos após o prazo não serão considerados, salvo seja concedida prorrogação de prazo pelo comitê do evento.
O comitê do evento avaliará cada resumo com base na qualidade e relevância. Autores cujos resumos sejam aceitos serão notificados da decisão o mais tardar em 31 de janeiro de 2012. Uma vez que o resumo tenha sido aceito, os autores devem apresentar seu trabalho eletronicamente até 31 de agosto de 2012.
Autores deverão apresentar seu trabalho durante a conferência. Assim, todos os apresentadores, cujas contribuições forem aceitas, serão obrigados a se registrarem e participarem da conferência. Todos os trabalhos apresentados durante a conferência também serão incluídos e publicados como parte do processo de conferência.
Se você tiver qualquer dúvida sobre a conferência ou o processo de submissão, entre em contato conosco: africanstudies@umsl.edu. Você também pode contatar o presidente da comissão do programa, o professor Coker Niyi em niyi@umsl.edu ou ibraheem_muheeb@yahoo.com
Apoio Financeiro
Hotéis e refeições para todos os participantes serão fornecidos pelos organizadores. Suporte parcial para viagens aéreas serão fornecidas a alguns conferencistas / apresentadores, que serão selecionados. Subvenção parcial nas passagens aéreas serão determinadas, a fim de prever a participação regional ampla, levando em consideração a afiliação com instituições historicamente desfavorecidas.
As línguas oficiais da conferência são Inglês, Francês, Português e Espanhol.
Ibraheem O. Muheeb
Centre for Black and African Arts and Civilization (CBAAC)
36/38 Broad Street, Lagos Island, Lagos,
Nigeria.
+2348077981151
+2348023187605
+2347065883343
+2348024232088
http://www.cbaac77.com
skype address: ibraheem.muheeb
INTERNATIONAL CONFERENCE ON: AFRICA AND THE DIASPORA IN THE NEW MILLENNIUM, UNIVERSITY OF MISSOURI–ST. LOUIS, USA, OCTOBER 30 - NOVEMBER 1, 2012
CONFERENCE ANNOUNCEMENT AND CALL FOR PAPERS
Introduction
The 21st century highlights the critical importance of global linkages between Africa and the Diaspora. It has also affirmed the new possibilities and potentials as well as challenges and opportunities offered by the myriad of global and transnational networks. Today, there is limited shared knowledge about Africa, Africans and peoples of African descent. Even less is known about the global contributions made by people of African descent worldwide. Some of the challenges and impediments to this understanding have been affected by both imposed language and distance.
With this background in mind and charged with the responsibilities of preserving, promoting and projecting the overall images of black and African peoples all over the world, the Center for Black and African Arts and Civilization (CBAAC), Nigeria in partnership with the Office of the International Studies and Programs at the University of Missouri – St. Louis, is organizing its 8th international Conference under the theme, Africa and the Diaspora in the new millennium. The conference to be held at the University of Missouri – St. Louis, St. Louis, MO, USA from October 30 to November 1, 2012, will address the challenges and opportunities brought forward by the phenomenon of global linkages and transnational networks that impact and shape identities, cultural heritages and relationships between Africans and the people of African descents worldwide.
Themes:
1. Re-assessing Pan-Africanism in the new millennium
· The Americas and the Caribbean
· Europe
· The Middle East
· Asia and the Pacific
2. Acknowledging the contributions of African and black diaspora to modern society
3. Reviewing transnational Crossings: Old and New Movements of Peoples
· Migration of people
Ø Legal/Voluntary and illegal immigration
· Legacy of enslavement
· Coerced/Forced migration
Ø refugees
Ø human trafficking
4. Recognizing Diaspora communities
· remittance economies
· labor flows
· extended kinship network
· transnational African religions
5. Evaluating/Examining the production of Knowledge, cultural goods and market
· Visual Arts (modern visual arts, photography and other forms like paintings, sculptures, printmaking, textile arts, fashion and architecture)
· Video and Film Making (African film industry, narrative and documentary)
· Performing arts (music, dance – modern and folk, drama, storytelling)
· Literature: production and transformation of formal & informal knowledge
We kindly request all interested individuals to submit their abstract in MS Word format. The length should not exceed 250 words. Abstracts for consideration should be submitted electronically by December 31, 2011 to:
1. africanstudies@umsl.edu and
2. ibraheem_muheeb@yahoo.com
Please note that all abstract submissions should include the title of the paper, the author(s) full name, professional title, institutional affiliation, and full mailing address (including telephone numbers and email addresses). We would appreciate it highly if you could also indicate which sub-theme best fits your topic. All abstract submissions received after the deadline will not be considered unless an extension has been granted by the program committee.
The program committee will evaluate each abstract based on quality and relevance. Authors whose abstracts are accepted will be notified of the decision not later than January 31, 2012. Once the abstract has been accepted, authors are expected to submit their paper electronically by August 31, 2012.
Authors are expected to present their paper during the conference. Hence, all presenters, whose papers are accepted, will be required to register and participate in the conference. All papers presented during the conference will also be included and published as part of the conference proceeding.
If you have any questions about the conference or the submission process, please contact us at africanstudies@umsl.edu. You can also contact the program committee chair, Professor Niyi Coker at niyi@umsl.edu or ibraheem_muheeb@yahoo.com
Financial Support
Hotels and meals for all participants will be provided by the organizers. Partial support for air travels will be provided to some conference paper presenters who will be selected. Partial airfare subvention will be determined in order to provide for broad regional participation, taking into consideration affiliation with historically disadvantaged institutions.
The official languages of the conference are English, French, Portuguese and Spanish.
Ibraheem O. Muheeb
Centre for Black and African Arts and Civilization (CBAAC)
36/38 Broad Street, Lagos Island, Lagos,
Nigeria.
+2348077981151
+2348023187605
+2347065883343
+2348024232088
http://www.cbaac77.com
skype address: ibraheem.muheeb
30 de outubro - 01 novembro de 2012 - ANÚNCIO DE CONFERÊNCIA E CHAMADA DE TRABALHOS
Introdução
O século 21 destaca a importância crítica de vínculos globais entre a África ea Diáspora. Ele também afirmou as novas possibilidades e potencialidades, bem como desafios e oportunidades oferecidas pela miríade de redes globais e transnacionais. Hoje, há um limitado conhecimento compartilhado sobre a África, africanos e povos de ascendência Africana. Menos ainda se sabe sobre as contribuições globais feitas por pessoas de ascendência Africana em todo o mundo. Alguns dos desafios e os obstáculos a este entendimento foram afetados tanto pela língua imposta como pela distância.
Com este cenário em mente e preocupado com as responsabilidades de preservar, promover e projetar as imagens em geral dos povos negros e Africano em todo o mundo, o Centro de Artes Negras e Africano e Civilização (CBAAC), Nigéria, em parceria com o Gabinete de Estudos e Programas Internacionais da Universidade de Missouri - St. Louis, está a organizar a sua 8 ª Conferência Internacional sob o tema, África e Diáspora no novo milênio. A conferência a ser realizada na Universidade de Missouri - St. Louis, St. Louis, MO, EUA a partir de 30 outubro - 1 novembro de 2012, abordará os desafios e oportunidades apresentados pelo fenômeno das ligações globais e redes transnacionais que têm impacto e identidades na forma, heranças culturais e as relações entre os africanos e os povos de descendência Africana em todo o mundo.
Temas:
1. Reavaliar o Pan-africanismo no novo milênio
· As Américas e o Caribe
· Europa
· O Oriente Médio
· Ásia e Pacífico
2. Reconhecer as contribuições da diáspora Africana e do negro para a sociedade moderna
3. Revisão de travessias transnacionais: velhos e novos movimentos dos Povos
· Migração de pessoas
Ø A imigração legal / ilegal e Voluntária
· Legado de escravidão
· Migração forçada
Ø refugiados
Ø tráfico de seres humanos
4. Reconhecer as comunidades da diáspora
· Economias remessa
· Fluxos de trabalho
· Rede de parentesco
· Religiões transnacionais Africanas
5. Avaliando / Examinando a produção de conhecimento, bens culturais e de mercado
· Artes Visuais (artes visuais modernas, fotografia e outras formas, como pinturas, esculturas, gravura, artes têxteis, moda e arquitetura)
· Vídeo e Cinema (Africano, indústria cinematográfica narrativa e documentário)
· Cultura performáticas (música, dança - moderna e folclórica, teatro)
· Literatura: produção e transformação do conhecimento formal e informal.
Pedimos todos os indivíduos interessados em participar, para apresentarem os seus resumos em formato MS Word. O resumo não deve exceder 250 palavras. Resumos para análise devem ser submetidos eletronicamente até 31 de dezembro de 2011 para:
1. africanstudies@umsl.edu e
2. ibraheem_muheeb@yahoo.com
Por favor, notem que todas as submissões/resumos devem incluir o título do artigo, o autor (s) nome completo, título profissional, afiliação institucional e endereço completo (incluindo números de telefone e endereços de e-mail). Gostaríamos que muito se também indicarem a que sub-tema melhor se adequa o seu tópico. Todas as submissões/resumos recebidos após o prazo não serão considerados, salvo seja concedida prorrogação de prazo pelo comitê do evento.
O comitê do evento avaliará cada resumo com base na qualidade e relevância. Autores cujos resumos sejam aceitos serão notificados da decisão o mais tardar em 31 de janeiro de 2012. Uma vez que o resumo tenha sido aceito, os autores devem apresentar seu trabalho eletronicamente até 31 de agosto de 2012.
Autores deverão apresentar seu trabalho durante a conferência. Assim, todos os apresentadores, cujas contribuições forem aceitas, serão obrigados a se registrarem e participarem da conferência. Todos os trabalhos apresentados durante a conferência também serão incluídos e publicados como parte do processo de conferência.
Se você tiver qualquer dúvida sobre a conferência ou o processo de submissão, entre em contato conosco: africanstudies@umsl.edu. Você também pode contatar o presidente da comissão do programa, o professor Coker Niyi em niyi@umsl.edu ou ibraheem_muheeb@yahoo.com
Apoio Financeiro
Hotéis e refeições para todos os participantes serão fornecidos pelos organizadores. Suporte parcial para viagens aéreas serão fornecidas a alguns conferencistas / apresentadores, que serão selecionados. Subvenção parcial nas passagens aéreas serão determinadas, a fim de prever a participação regional ampla, levando em consideração a afiliação com instituições historicamente desfavorecidas.
As línguas oficiais da conferência são Inglês, Francês, Português e Espanhol.
Ibraheem O. Muheeb
Centre for Black and African Arts and Civilization (CBAAC)
36/38 Broad Street, Lagos Island, Lagos,
Nigeria.
+2348077981151
+2348023187605
+2347065883343
+2348024232088
http://www.cbaac77.com
skype address: ibraheem.muheeb
INTERNATIONAL CONFERENCE ON: AFRICA AND THE DIASPORA IN THE NEW MILLENNIUM, UNIVERSITY OF MISSOURI–ST. LOUIS, USA, OCTOBER 30 - NOVEMBER 1, 2012
CONFERENCE ANNOUNCEMENT AND CALL FOR PAPERS
Introduction
The 21st century highlights the critical importance of global linkages between Africa and the Diaspora. It has also affirmed the new possibilities and potentials as well as challenges and opportunities offered by the myriad of global and transnational networks. Today, there is limited shared knowledge about Africa, Africans and peoples of African descent. Even less is known about the global contributions made by people of African descent worldwide. Some of the challenges and impediments to this understanding have been affected by both imposed language and distance.
With this background in mind and charged with the responsibilities of preserving, promoting and projecting the overall images of black and African peoples all over the world, the Center for Black and African Arts and Civilization (CBAAC), Nigeria in partnership with the Office of the International Studies and Programs at the University of Missouri – St. Louis, is organizing its 8th international Conference under the theme, Africa and the Diaspora in the new millennium. The conference to be held at the University of Missouri – St. Louis, St. Louis, MO, USA from October 30 to November 1, 2012, will address the challenges and opportunities brought forward by the phenomenon of global linkages and transnational networks that impact and shape identities, cultural heritages and relationships between Africans and the people of African descents worldwide.
Themes:
1. Re-assessing Pan-Africanism in the new millennium
· The Americas and the Caribbean
· Europe
· The Middle East
· Asia and the Pacific
2. Acknowledging the contributions of African and black diaspora to modern society
3. Reviewing transnational Crossings: Old and New Movements of Peoples
· Migration of people
Ø Legal/Voluntary and illegal immigration
· Legacy of enslavement
· Coerced/Forced migration
Ø refugees
Ø human trafficking
4. Recognizing Diaspora communities
· remittance economies
· labor flows
· extended kinship network
· transnational African religions
5. Evaluating/Examining the production of Knowledge, cultural goods and market
· Visual Arts (modern visual arts, photography and other forms like paintings, sculptures, printmaking, textile arts, fashion and architecture)
· Video and Film Making (African film industry, narrative and documentary)
· Performing arts (music, dance – modern and folk, drama, storytelling)
· Literature: production and transformation of formal & informal knowledge
We kindly request all interested individuals to submit their abstract in MS Word format. The length should not exceed 250 words. Abstracts for consideration should be submitted electronically by December 31, 2011 to:
1. africanstudies@umsl.edu and
2. ibraheem_muheeb@yahoo.com
Please note that all abstract submissions should include the title of the paper, the author(s) full name, professional title, institutional affiliation, and full mailing address (including telephone numbers and email addresses). We would appreciate it highly if you could also indicate which sub-theme best fits your topic. All abstract submissions received after the deadline will not be considered unless an extension has been granted by the program committee.
The program committee will evaluate each abstract based on quality and relevance. Authors whose abstracts are accepted will be notified of the decision not later than January 31, 2012. Once the abstract has been accepted, authors are expected to submit their paper electronically by August 31, 2012.
Authors are expected to present their paper during the conference. Hence, all presenters, whose papers are accepted, will be required to register and participate in the conference. All papers presented during the conference will also be included and published as part of the conference proceeding.
If you have any questions about the conference or the submission process, please contact us at africanstudies@umsl.edu. You can also contact the program committee chair, Professor Niyi Coker at niyi@umsl.edu or ibraheem_muheeb@yahoo.com
Financial Support
Hotels and meals for all participants will be provided by the organizers. Partial support for air travels will be provided to some conference paper presenters who will be selected. Partial airfare subvention will be determined in order to provide for broad regional participation, taking into consideration affiliation with historically disadvantaged institutions.
The official languages of the conference are English, French, Portuguese and Spanish.
Ibraheem O. Muheeb
Centre for Black and African Arts and Civilization (CBAAC)
36/38 Broad Street, Lagos Island, Lagos,
Nigeria.
+2348077981151
+2348023187605
+2347065883343
+2348024232088
http://www.cbaac77.com
skype address: ibraheem.muheeb
Abdias Nascimento na Serra da Barriga
CELEBRAÇÃO DA VIDA E OBRA DE ABDIAS NASCIMENTO E CERIMÔNIA DE
DEPOSIÇÃO DE SUAS CINZAS NO ALTO DA SERRA DA BARRIGA
Ìgbà Ábídi Seminário Afro-Brasileiro
Projeto Raízes de Áfricas e parceiros, Faculdade Integrada Tiradentes
Dia 12 de novembro – Av. Com. Gustavo Paiva, 2990 - Maceió
Cerimônia de Deposição das Cinzas de Abdias Nascimento
no Alto da Serra da Barriga
Dia 13 de novembro
DATA
HORA
ATIVIDADE
12/nov
8h às 9h
9h
10h
10h30
11h00
12h00
Entrega de material
Lançamento Documentário: Abdias Nascimento
Roteiro e Direção de Fernando Bola
Abertura solene
Execução do Hino Nacional- Madalena Oliveira (cantora alagoana)
Execução do Hino de Alagoas Madalena Oliveira (cantora alagoana)
Composição da mesa.
Apresentações afro-culturais
Coral da 3ª Idade do SESC
Espetáculo Negro - Fernando Gonçalves de Lima- (Bailarino de Palmeira dos Índios/Alagoas)
Mesa I- * Enu!
A Serra da Barriga como patrimônio da humanidade e o movimento Negro antes e depois de Abdias Nascimento
Carlos Alberto Medeiros- Autor do livro Na lei e na raça. Foi um assessor dos mais importantes de Abdias Nascimento no Senado e na Secretaria de Defesa e Promoção das Populações Negras do Governo do Rio de Janeiro.
Adomair O. Ogunbiyi- Militante do Movimento Negro Unificado - MNU, pedagogo e estudioso das questões Étnico-raciais-São Luís - Maranhão
Deise Benedito- É Bacharel em Direito; Membro do Fórum Nacional de Entidades de Direitos Humanos – FENDH; Membro do Fórum Nacional de Mulheres Negras – FNMN; Assessora da Secretaria Executiva da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.
Elson Davi da Silva Cardoso - Universidade Federal de Alagoas/Secretário de Cultura de União dos Palmares.
Mediação: Ilma Fátima de Jesus- Mestra em Educação pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Coordenadora Nacional de Formação do Movimento Negro Unificado - MNU (2009-2011). Membro do Conselho Editorial da Revista Raça Brasil.
Debate
*Enu- abertura em yorubá
12h40
Intervalo para almoço
14h00
14h30
Apresentação do Prêmio Nacional Erí-okán (Consciência) Uma Homenagem a Abdias Nascimento
Mesa II- *Rirantí
Reflexões sobre os 80 anos da Frente Negra Brasileira
Carlos Alberto Caó - Jornalista ex-parlamentar e autor da Lei que criminaliza a prática do racismo no Brasil- Lei Caó
Leitura de Poema de Abdias Nascimento - Atriz Léa Garcia
Mediação: Fernando Bola – Jornalista TV Câmara
Debate
* Rirantí memória e yorubá.
16h
Mesa III- *Akogun
Saudação dos tambores nigerianos
Abdias Nascimento e o legado político-cultural pan-africanista.
Anani Dzidzienyo (Gana) – Professor de Estudos Africanos e de Estudos Luso-Brasileiros da Universidade Brown, EUA
Patrick Bellegarde-Smith - Professor Emérito de Estudos Africanos da Universidade de Wisconsin em Milwaukee.
Olatunde Babawale, Centro para Civilização e Cultura Negra e Africana, Ministério da Cultura e Turismo do Governo da Nigéria
Felix Ayoh'Omidire, Universidade Obafemi Awolowo, Nigéria
Leroi Callwell Johnson, Conselho do Museu Burchfield-Penney, Búfalo, Estado de Nova York, EUA
*Akogun herói em yorubá
18h00
Encerramento
13/nov
7h
Saída de Maceió para União dos Palmares
Início da cerimônia
Ìran
(família)
No sopé da Serra da Barriga
Parte II
Ranti (lembrar)
Espaço Abdias Nascimento
Lagoa dos Negros
9h30
Invocação aos ancestrais - viúva Elisa Larkin Nascimento e família
Oferenda de bebida aos ancestrais na tradição africana: professor Anani Dzidzienyo e filhos de Abdias Nascimento – Henrique Nascimento, Bida Nascimento, Osiris Larkin Nascimento.
Leitura do poema "Escalando a Serra da Barriga", Débora Almeida (Fórum Nacional de Performance Negra), Chico de Assis (ator alagoano).
Saudação de todos os tambores - os nigerianos, Emile Latimer (Búfalo, EUA), Djalma Corrêa e percussionistas brasileiros.
Abertura solene
Execução do Hino Nacional pela Banda do Exército Brasileiro
Execução do Hino de Alagoas- Cantora-Madalena Oliveira
Execução do Hino de União dos Palmares
Saudações brasileiras.
Saudações africanas e internacionais.
Plantio de muda de baobá pelos filhos de Abdias Nascimento
Plantio de muda de gameleira branca pela bisneta Luíza Guzman do Nascimento
Cerimônia interreligiosa. Participação do professor e babalawô Wande Abimbola (Nigéria), Iradj Eghrari (Ba’hai), Patrick Bellegarde-Smith (vodou haitiano), oficiantes do candomblé e de outras fés.
Deposição das cinzas.
Colocação da lápide.
DEPOSIÇÃO DE SUAS CINZAS NO ALTO DA SERRA DA BARRIGA
Ìgbà Ábídi Seminário Afro-Brasileiro
Projeto Raízes de Áfricas e parceiros, Faculdade Integrada Tiradentes
Dia 12 de novembro – Av. Com. Gustavo Paiva, 2990 - Maceió
Cerimônia de Deposição das Cinzas de Abdias Nascimento
no Alto da Serra da Barriga
Dia 13 de novembro
DATA
HORA
ATIVIDADE
12/nov
8h às 9h
9h
10h
10h30
11h00
12h00
Entrega de material
Lançamento Documentário: Abdias Nascimento
Roteiro e Direção de Fernando Bola
Abertura solene
Execução do Hino Nacional- Madalena Oliveira (cantora alagoana)
Execução do Hino de Alagoas Madalena Oliveira (cantora alagoana)
Composição da mesa.
Apresentações afro-culturais
Coral da 3ª Idade do SESC
Espetáculo Negro - Fernando Gonçalves de Lima- (Bailarino de Palmeira dos Índios/Alagoas)
Mesa I- * Enu!
A Serra da Barriga como patrimônio da humanidade e o movimento Negro antes e depois de Abdias Nascimento
Carlos Alberto Medeiros- Autor do livro Na lei e na raça. Foi um assessor dos mais importantes de Abdias Nascimento no Senado e na Secretaria de Defesa e Promoção das Populações Negras do Governo do Rio de Janeiro.
Adomair O. Ogunbiyi- Militante do Movimento Negro Unificado - MNU, pedagogo e estudioso das questões Étnico-raciais-São Luís - Maranhão
Deise Benedito- É Bacharel em Direito; Membro do Fórum Nacional de Entidades de Direitos Humanos – FENDH; Membro do Fórum Nacional de Mulheres Negras – FNMN; Assessora da Secretaria Executiva da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República.
Elson Davi da Silva Cardoso - Universidade Federal de Alagoas/Secretário de Cultura de União dos Palmares.
Mediação: Ilma Fátima de Jesus- Mestra em Educação pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Coordenadora Nacional de Formação do Movimento Negro Unificado - MNU (2009-2011). Membro do Conselho Editorial da Revista Raça Brasil.
Debate
*Enu- abertura em yorubá
12h40
Intervalo para almoço
14h00
14h30
Apresentação do Prêmio Nacional Erí-okán (Consciência) Uma Homenagem a Abdias Nascimento
Mesa II- *Rirantí
Reflexões sobre os 80 anos da Frente Negra Brasileira
Carlos Alberto Caó - Jornalista ex-parlamentar e autor da Lei que criminaliza a prática do racismo no Brasil- Lei Caó
Leitura de Poema de Abdias Nascimento - Atriz Léa Garcia
Mediação: Fernando Bola – Jornalista TV Câmara
Debate
* Rirantí memória e yorubá.
16h
Mesa III- *Akogun
Saudação dos tambores nigerianos
Abdias Nascimento e o legado político-cultural pan-africanista.
Anani Dzidzienyo (Gana) – Professor de Estudos Africanos e de Estudos Luso-Brasileiros da Universidade Brown, EUA
Patrick Bellegarde-Smith - Professor Emérito de Estudos Africanos da Universidade de Wisconsin em Milwaukee.
Olatunde Babawale, Centro para Civilização e Cultura Negra e Africana, Ministério da Cultura e Turismo do Governo da Nigéria
Felix Ayoh'Omidire, Universidade Obafemi Awolowo, Nigéria
Leroi Callwell Johnson, Conselho do Museu Burchfield-Penney, Búfalo, Estado de Nova York, EUA
*Akogun herói em yorubá
18h00
Encerramento
13/nov
7h
Saída de Maceió para União dos Palmares
Início da cerimônia
Ìran
(família)
No sopé da Serra da Barriga
Parte II
Ranti (lembrar)
Espaço Abdias Nascimento
Lagoa dos Negros
9h30
Invocação aos ancestrais - viúva Elisa Larkin Nascimento e família
Oferenda de bebida aos ancestrais na tradição africana: professor Anani Dzidzienyo e filhos de Abdias Nascimento – Henrique Nascimento, Bida Nascimento, Osiris Larkin Nascimento.
Leitura do poema "Escalando a Serra da Barriga", Débora Almeida (Fórum Nacional de Performance Negra), Chico de Assis (ator alagoano).
Saudação de todos os tambores - os nigerianos, Emile Latimer (Búfalo, EUA), Djalma Corrêa e percussionistas brasileiros.
Abertura solene
Execução do Hino Nacional pela Banda do Exército Brasileiro
Execução do Hino de Alagoas- Cantora-Madalena Oliveira
Execução do Hino de União dos Palmares
Saudações brasileiras.
Saudações africanas e internacionais.
Plantio de muda de baobá pelos filhos de Abdias Nascimento
Plantio de muda de gameleira branca pela bisneta Luíza Guzman do Nascimento
Cerimônia interreligiosa. Participação do professor e babalawô Wande Abimbola (Nigéria), Iradj Eghrari (Ba’hai), Patrick Bellegarde-Smith (vodou haitiano), oficiantes do candomblé e de outras fés.
Deposição das cinzas.
Colocação da lápide.
quinta-feira, 3 de novembro de 2011
Convite Ciclo de Paletras Consciência Negra e Educação na Amazônia
20 DE NOVEMBRO
Dia Nacional da Consciência Negra
O Grupo de Estudos Afro-Amazônico, o Fórum de Educação e Diversidade Etnicorracial, a Casa Brasil-África e a Assessoria de Diversidade Étnico-Racial
Convidam
Ciclo de Palestras Consciência Negra e Educação na Amazônia
07,08, 16 e 17 de novembro/2011
Local: Auditórios da Reitoria e Instituto de Letras e Comunicação
UFPA
PREPARATÓRIO PARA O II COLÓQUIO INTERNACIONAL DA DISÁSPORA AFRICANA NA AMAZÔNIA
ANO INTERNACIONAL DOS AFRO-DESCENDENTES
PROGRAMAÇÃO
1º Dia: 07/11/2011
Manhã
Palestra: Gênero e Questão Racial
Palestrante: Prof.ª Drª Mônica Prates Conrado (Grupo Nós Mulheres - UFPA)
Horário: 09h00 às 10h30
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
Mesa Redonda: : Educação das Relações Etnico-raciais e (In)sucesso Escolar
Palestrante: Prof.ª Drª Eleanor Palhano (CASA BRASIL-ÁFRICA)
Horário: 10h30 ás 12h00
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
1º Dia: 08/11/2011
Manhã
Palestra: Direitos Humanos e Racismo
Palestrantes: Prof. Dr. Raimundo Jorge Nascimento (GEAAM)
Horário: 09h00 ás 10h30
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
Mesa Redonda: Arte Afro-brasileira
Palestrantes: Prof.ª Drª Priscila de Jesus (ICA-UFPA) e Prof. ª Drª Luzia Gomes (ICA-UFPA)
Horário: 10h30 ás 12h00
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
Tarde
Palestra: Formação de Professores, Africanidades e a Implementação da lei 10.639/03: práticas e experiências para uma educação para a diversidade étnicorracial.
Expositores: Professores da SEDUC-COPIR
Horário: 14h00 às 16h30
Local: Auditório da Reitoria/ UFPA
Palestra: Religiosidade afro-brasileira e educação para as relações étnico-raciais
Palestrante: Prof.ª Drª Marilu Marcia Campelo (GEAM-UFPA)
Horário: 16h30 às 18h00
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
3º Dia: 09/11/2011
Tarde
Mesa-Redonda: Viver no Brasil e na Amazônia como africanos: As Experiências dos Alunos do PEC-G da Universidade Federal do Pará (Casa Brasil África)
Palestrantes: Alunos de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Benin, Congo, Moçambique.
Horário: 14h00 as 16h30
Local: Auditório do Instituto de Letras e Comunicação (ILC-UFPA)
4º Dia: 17/11/2011
Tarde
Palestra: Democracia e sua Influência na Jamaica
Palestrante: Kristopher-Jon Samuel
Horário: 14h00 as 16h30
Local: Auditório do Instituto de Letras e Comunicação (ILC-UFPA)
Informações:
Tel.: 3201-8365 E-mail: afroamazonico@gmail.com
Dia Nacional da Consciência Negra
O Grupo de Estudos Afro-Amazônico, o Fórum de Educação e Diversidade Etnicorracial, a Casa Brasil-África e a Assessoria de Diversidade Étnico-Racial
Convidam
Ciclo de Palestras Consciência Negra e Educação na Amazônia
07,08, 16 e 17 de novembro/2011
Local: Auditórios da Reitoria e Instituto de Letras e Comunicação
UFPA
PREPARATÓRIO PARA O II COLÓQUIO INTERNACIONAL DA DISÁSPORA AFRICANA NA AMAZÔNIA
ANO INTERNACIONAL DOS AFRO-DESCENDENTES
PROGRAMAÇÃO
1º Dia: 07/11/2011
Manhã
Palestra: Gênero e Questão Racial
Palestrante: Prof.ª Drª Mônica Prates Conrado (Grupo Nós Mulheres - UFPA)
Horário: 09h00 às 10h30
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
Mesa Redonda: : Educação das Relações Etnico-raciais e (In)sucesso Escolar
Palestrante: Prof.ª Drª Eleanor Palhano (CASA BRASIL-ÁFRICA)
Horário: 10h30 ás 12h00
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
1º Dia: 08/11/2011
Manhã
Palestra: Direitos Humanos e Racismo
Palestrantes: Prof. Dr. Raimundo Jorge Nascimento (GEAAM)
Horário: 09h00 ás 10h30
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
Mesa Redonda: Arte Afro-brasileira
Palestrantes: Prof.ª Drª Priscila de Jesus (ICA-UFPA) e Prof. ª Drª Luzia Gomes (ICA-UFPA)
Horário: 10h30 ás 12h00
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
Tarde
Palestra: Formação de Professores, Africanidades e a Implementação da lei 10.639/03: práticas e experiências para uma educação para a diversidade étnicorracial.
Expositores: Professores da SEDUC-COPIR
Horário: 14h00 às 16h30
Local: Auditório da Reitoria/ UFPA
Palestra: Religiosidade afro-brasileira e educação para as relações étnico-raciais
Palestrante: Prof.ª Drª Marilu Marcia Campelo (GEAM-UFPA)
Horário: 16h30 às 18h00
Local: Auditório da Reitoria/UFPA
3º Dia: 09/11/2011
Tarde
Mesa-Redonda: Viver no Brasil e na Amazônia como africanos: As Experiências dos Alunos do PEC-G da Universidade Federal do Pará (Casa Brasil África)
Palestrantes: Alunos de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Benin, Congo, Moçambique.
Horário: 14h00 as 16h30
Local: Auditório do Instituto de Letras e Comunicação (ILC-UFPA)
4º Dia: 17/11/2011
Tarde
Palestra: Democracia e sua Influência na Jamaica
Palestrante: Kristopher-Jon Samuel
Horário: 14h00 as 16h30
Local: Auditório do Instituto de Letras e Comunicação (ILC-UFPA)
Informações:
Tel.: 3201-8365 E-mail: afroamazonico@gmail.com
III Congresso Internacional da Cultura e Religião Yoruba: OS AGUDÁS
O Congresso objetiva tratar da questão dos AGUDÁS. Os africanos trazidos como escravos para o Brasil e que aqui tiveram filhos, e que por conta própria retornaram aos seus países de origem, com esse filhos passaram a ser chamados de AGUDAS. São histórias de luta, superação e obstinação naquilo que se deseja. Grande parte das pessoas desconhecem esse lado da história pois, a escravidão mostra sempre sua pior face.
http://institutoyoruba.org/plus/modulos/conteudo/?tac=Congressoyoruba2011
http://institutoyoruba.org/plus/modulos/conteudo/?tac=program
http://institutoyoruba.org/plus/modulos/conteudo/?tac=Congressoyoruba2011
http://institutoyoruba.org/plus/modulos/conteudo/?tac=program
Nas redes e na rua
Ao longo dos últimos dias, "indignados" de várias partes do mundo foram às ruas, organizados através das chamadas redes sociais, como o Orkut, Facebook, Twitter e todos aqueles sites que possibilitam às pessoas contato entre si, mesmo distantes fisicamente.
Indignados foi a autodenominação dos ativistas de todo o mundo que lutam nas redes e nas ruas por mudanças no planeta. Estes movimentos ativistas têm mobilizado o mundo em defesa das liberdades e estão pautando as discussões contemporâneas, trazendo profundas reflexões - e modificações - no comportamento de jovens e adultos e, quiça, de políticos e governantes.
As manifestações são de toda natureza. A chamada Primavera Árabe, que derrubou ditadores da Tunísia e do Egito e foi analisada em recente estudo de pesquisadores da Universidade de Washington, mostrou a forte influência do uso intenso das chamadas redes sociais na organização daquele movimento. Isso também vem acontecendo na Síria, Líbia, Grécia, entre outros.
Este ativismo tem aglutinado todas as maltas de gente e motivações políticas. Passam por protestos contra a corrupção, pela derrubada de ditadores, pelo fim da ciranda financeira que tem afetado drasticamente a Europa, Estados Unidos e que, agora, amedronta todo o mundo. No Brasil, começam a surgir essas manifestações ali e acolá. Essas lutas passam também por outras importantes batalhas, como as relativas ao Marco Civil da Internet - que já está no Congresso -, a necessária e urgente Reforma da Lei de Direito Autoral - que o MinC não manda para o Congresso! -, contra a proposta da lei Azeredo (chamada de AI5 Digital) e pelo aumento de recursos para a educação, com a campanha dos 10% do PIB.
Um conjunto de lutas, mensagens e articulações que busca, em última instância, mobilizar a população em torno da possibilidade de profundas transformações em nível planetário.
O uso intenso da internet tem possibilitado esse ativismo e, por isso, ganhou importância o 1º Fórum da Internet no Brasil, que reuniu este mês, em São Paulo, mais de dois mil ativistas, gestores públicos, professores, pesquisadores e políticos, numa ação coordenada pelo Comitê Gestor da Internet (CGI). No Fórum foram discutidos, essencialmente, os marcos regulatórios da internet no país e, principalmente, indicativos das teses que devem ser defendidas pelo governo brasileiro na relação com os demais países no que diz respeito à chamada governança da internet. Isso porque ela precisa ser administrada, como uma meta-rede que é, de forma independente dos governos, para que possa, efetivamente, se constituir no grande e fundamental espaço da liberdade de expressão e da comunicação planetária.
Os dados do mesmo CGI, recentemente divulgados, indicam como o uso da internet no Brasil constitui-se em algo que não pode ser desprezado e que demanda um olhar mais atento. E um olhar atento principalmente para a meninada. Uma em cada quatro crianças de 9 a 13 anos já usa internet, diz a pesquisa. E, curioso, usam justamente as redes sociais que, estranhamente, lhes impõem limites para o registro. Limites, obviamente, que não impedem nada, como os dados demonstram. Por exemplo, Orkut, Facebook, Twitter só permitem que seja efetivado o cadastro para os maiores de 13 anos. Isso, obviamente, faz com que todas as crianças, absolutamente todas, mintam no preenchimento do seu nascimento. Do ponto de vista pedagógico, nada pior do que isso. E eles estão na rede: 42% das crianças de cinco a nove anos usam internet em casa, o acesso na escola empata com o acesso nas lan houses (o que mostra a sua importância e relevância social) e seis em cada dez crianças já utilizam celular.
Falamos, portanto, de uma meninada literalmente conectada. Justo por isso, insistimos, temos que ter um olhar mais atento para este momento, e esse olhar tem que incluir o pensar na escola e nos professores. Professores que neste mês de outubro comemoram o seu (nosso) dia e, por isso, repetimos como um mantra, precisam ser fortalecidos. E fortalecê-los é pensar na melhoria das condições de trabalho, formação e salários dignos.
Criançada, juventude, adultos, professores, todos conectados e mobilizados na construção de um planeta justo, configura-se como um importante passo para as necessárias transformações da educação e do mundo.
Artigo de Nelson Pretto publicado no jornal A Tarde de 01/11/2011. Nelson Pretto é professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia e secretário Regional da SPBC-Bahia.
Fonte:http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=79938
Indignados foi a autodenominação dos ativistas de todo o mundo que lutam nas redes e nas ruas por mudanças no planeta. Estes movimentos ativistas têm mobilizado o mundo em defesa das liberdades e estão pautando as discussões contemporâneas, trazendo profundas reflexões - e modificações - no comportamento de jovens e adultos e, quiça, de políticos e governantes.
As manifestações são de toda natureza. A chamada Primavera Árabe, que derrubou ditadores da Tunísia e do Egito e foi analisada em recente estudo de pesquisadores da Universidade de Washington, mostrou a forte influência do uso intenso das chamadas redes sociais na organização daquele movimento. Isso também vem acontecendo na Síria, Líbia, Grécia, entre outros.
Este ativismo tem aglutinado todas as maltas de gente e motivações políticas. Passam por protestos contra a corrupção, pela derrubada de ditadores, pelo fim da ciranda financeira que tem afetado drasticamente a Europa, Estados Unidos e que, agora, amedronta todo o mundo. No Brasil, começam a surgir essas manifestações ali e acolá. Essas lutas passam também por outras importantes batalhas, como as relativas ao Marco Civil da Internet - que já está no Congresso -, a necessária e urgente Reforma da Lei de Direito Autoral - que o MinC não manda para o Congresso! -, contra a proposta da lei Azeredo (chamada de AI5 Digital) e pelo aumento de recursos para a educação, com a campanha dos 10% do PIB.
Um conjunto de lutas, mensagens e articulações que busca, em última instância, mobilizar a população em torno da possibilidade de profundas transformações em nível planetário.
O uso intenso da internet tem possibilitado esse ativismo e, por isso, ganhou importância o 1º Fórum da Internet no Brasil, que reuniu este mês, em São Paulo, mais de dois mil ativistas, gestores públicos, professores, pesquisadores e políticos, numa ação coordenada pelo Comitê Gestor da Internet (CGI). No Fórum foram discutidos, essencialmente, os marcos regulatórios da internet no país e, principalmente, indicativos das teses que devem ser defendidas pelo governo brasileiro na relação com os demais países no que diz respeito à chamada governança da internet. Isso porque ela precisa ser administrada, como uma meta-rede que é, de forma independente dos governos, para que possa, efetivamente, se constituir no grande e fundamental espaço da liberdade de expressão e da comunicação planetária.
Os dados do mesmo CGI, recentemente divulgados, indicam como o uso da internet no Brasil constitui-se em algo que não pode ser desprezado e que demanda um olhar mais atento. E um olhar atento principalmente para a meninada. Uma em cada quatro crianças de 9 a 13 anos já usa internet, diz a pesquisa. E, curioso, usam justamente as redes sociais que, estranhamente, lhes impõem limites para o registro. Limites, obviamente, que não impedem nada, como os dados demonstram. Por exemplo, Orkut, Facebook, Twitter só permitem que seja efetivado o cadastro para os maiores de 13 anos. Isso, obviamente, faz com que todas as crianças, absolutamente todas, mintam no preenchimento do seu nascimento. Do ponto de vista pedagógico, nada pior do que isso. E eles estão na rede: 42% das crianças de cinco a nove anos usam internet em casa, o acesso na escola empata com o acesso nas lan houses (o que mostra a sua importância e relevância social) e seis em cada dez crianças já utilizam celular.
Falamos, portanto, de uma meninada literalmente conectada. Justo por isso, insistimos, temos que ter um olhar mais atento para este momento, e esse olhar tem que incluir o pensar na escola e nos professores. Professores que neste mês de outubro comemoram o seu (nosso) dia e, por isso, repetimos como um mantra, precisam ser fortalecidos. E fortalecê-los é pensar na melhoria das condições de trabalho, formação e salários dignos.
Criançada, juventude, adultos, professores, todos conectados e mobilizados na construção de um planeta justo, configura-se como um importante passo para as necessárias transformações da educação e do mundo.
Artigo de Nelson Pretto publicado no jornal A Tarde de 01/11/2011. Nelson Pretto é professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia e secretário Regional da SPBC-Bahia.
Fonte:http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=79938
X TAPIRI PEDAGÓGICO.
X TAPIRI PEDAGÓGICO DOS CAMPOS, ÁGUAS E FLORESTAS DA AMAZÔNIA PARAENSE
CONSCIÊNCIA NEGRA E EDUCAÇÃO: ensino, movimentos sociais, memórias e política
Dia: 14 de dezembro de 2011
Local: UFPA - Auditório do ICJ
(SETOR PROFISSIONAL)
Horário: 17hs às 21hs.
Objetivo: Propiciar um momento de diálogo entre a comunidade acadêmica, representantes do Poder Público Local, como Secretários Municipais de Educação, lideranças Locais, Movimentos Sociais, professores, graduandos, estudantes de pós-graduação e Pesquisadores sobre a influência da legislação, política econômica, social e mais discussão das políticas étnico-raciais e seus reflexos no contexto da Educação dos Povos do Campo, em particular de escolas em áreas quilombolas e remanescentes.
PROGRAMAÇÃO
17h – Abertura:
Fernando Arthur Neves – PROEX - UFPA
Ana Tancredi – ICED- confirmado
Ronaldo Lima PPGED – ICED - UFPA
Evanildo Estumano – Tapiri confirmado
Salomão Hage – FPEC
Lilian Brito – EA - UFPA
Cleide Amorim - EMATER
18h Mesa: Ensino, territorialidade e diversidade étnico-racial no contexto das políticas públicas
Raimundo Jorge – IFCH – UFPA
Wilma Baia – IFCH – UFPA
Rosa Acevedo – NAEA – UFPA – confirmado
Wanderléia Medeiros- Escola de Aplicação – UFPA-confirmado
Joana Machado- CEDENPA - confirmado
Amilton Sá – SEDUC - confirmado
Escola de Abacatal - Ananindeua
Coordenação: Neila Reis
"A ONU declarou 2011 como o Ano Internacional dos Afrodescendentes, reconhecendo o papel dos povos de ascendência africana no desenvolvimento global e na constituição social de várias nações do mundo."
CONSCIÊNCIA NEGRA E EDUCAÇÃO: ensino, movimentos sociais, memórias e política
Dia: 14 de dezembro de 2011
Local: UFPA - Auditório do ICJ
(SETOR PROFISSIONAL)
Horário: 17hs às 21hs.
Objetivo: Propiciar um momento de diálogo entre a comunidade acadêmica, representantes do Poder Público Local, como Secretários Municipais de Educação, lideranças Locais, Movimentos Sociais, professores, graduandos, estudantes de pós-graduação e Pesquisadores sobre a influência da legislação, política econômica, social e mais discussão das políticas étnico-raciais e seus reflexos no contexto da Educação dos Povos do Campo, em particular de escolas em áreas quilombolas e remanescentes.
PROGRAMAÇÃO
17h – Abertura:
Fernando Arthur Neves – PROEX - UFPA
Ana Tancredi – ICED- confirmado
Ronaldo Lima PPGED – ICED - UFPA
Evanildo Estumano – Tapiri confirmado
Salomão Hage – FPEC
Lilian Brito – EA - UFPA
Cleide Amorim - EMATER
18h Mesa: Ensino, territorialidade e diversidade étnico-racial no contexto das políticas públicas
Raimundo Jorge – IFCH – UFPA
Wilma Baia – IFCH – UFPA
Rosa Acevedo – NAEA – UFPA – confirmado
Wanderléia Medeiros- Escola de Aplicação – UFPA-confirmado
Joana Machado- CEDENPA - confirmado
Amilton Sá – SEDUC - confirmado
Escola de Abacatal - Ananindeua
Coordenação: Neila Reis
"A ONU declarou 2011 como o Ano Internacional dos Afrodescendentes, reconhecendo o papel dos povos de ascendência africana no desenvolvimento global e na constituição social de várias nações do mundo."
Sinalizar esta mensagem Professor compra adolescente com dinheiro com quem mantém casamento em RO
Delegado diz que denúncia é uma das principais formas para coibir exploração sexual
Professor universitário e pesquisador sobre Relações Raciais, Sexualidade, Violência e História Paulo Dutra, poderá ser foi autuado em flagrante e preso, em Cuiabá onde será porta voz da historia da educação do negro no Guaporé, por exploração sexual de um menor de 17, ele mantém um casamento estável com o adolescente.
A mãe do adolescente disse que ela perdeu o chão e vai enfrentar essa batalha. As pessoas não sabem o que fazer, nem por onde começar, porque não se fala muito sobre isso. Primeiro, a gente não quer acreditar que tenha realmente acontecido, que alguém seja capaz de tal “’monstruosidade”. Depois, vem a vergonha de expor o caso.
O evento é uma realização do Programa de Pós-graduação em Educação do Instituto de Educação (IE), da Universidade Federal de Mato Grosso, e tem como tema "Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT".
Trata-se de um evento que já adquiriu dimensão nacional, caracterizado como um fórum privilegiado de discussão e intercâmbio entre profissionais da área, estudantes e pesquisadores. Serão realizadas mesas-redondas, grupos de trabalho, comunicação oral, pôstres, minicursos, oficinas, apresentação de vídeos, lançamento de livros, exposição e venda de livros, materiais didáticos, e os eventos paralelos: a V Jornada sobre Desigualdades Raciais na Educação Brasileira e a mostra de experiências pedagógicas na implementação da Lei nº 10.639/03.
A cada ano cabe a um dos grupos de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação a coordenação geral do evento. Em 2011, ao comemorar seus 10 anos de existência, o Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (Nepre) assumiu a coordenação do Seminário Educação 2011, tomando como uma das mais sérias atribuições: a transformação das atividades especiais em oportunidade de debate que congregue a todos.
Mais informações podem ser obtidas pelos telefones (65) 3615 8540 (Semiedu) e (65) 3615 8447 (Nepre) ou no site do Semidedu2011.
Professor universitário e pesquisador sobre Relações Raciais, Sexualidade, Violência e História Paulo Dutra, poderá ser foi autuado em flagrante e preso, em Cuiabá onde será porta voz da historia da educação do negro no Guaporé, por exploração sexual de um menor de 17, ele mantém um casamento estável com o adolescente.
A mãe do adolescente disse que ela perdeu o chão e vai enfrentar essa batalha. As pessoas não sabem o que fazer, nem por onde começar, porque não se fala muito sobre isso. Primeiro, a gente não quer acreditar que tenha realmente acontecido, que alguém seja capaz de tal “’monstruosidade”. Depois, vem a vergonha de expor o caso.
O evento é uma realização do Programa de Pós-graduação em Educação do Instituto de Educação (IE), da Universidade Federal de Mato Grosso, e tem como tema "Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT".
Trata-se de um evento que já adquiriu dimensão nacional, caracterizado como um fórum privilegiado de discussão e intercâmbio entre profissionais da área, estudantes e pesquisadores. Serão realizadas mesas-redondas, grupos de trabalho, comunicação oral, pôstres, minicursos, oficinas, apresentação de vídeos, lançamento de livros, exposição e venda de livros, materiais didáticos, e os eventos paralelos: a V Jornada sobre Desigualdades Raciais na Educação Brasileira e a mostra de experiências pedagógicas na implementação da Lei nº 10.639/03.
A cada ano cabe a um dos grupos de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação a coordenação geral do evento. Em 2011, ao comemorar seus 10 anos de existência, o Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (Nepre) assumiu a coordenação do Seminário Educação 2011, tomando como uma das mais sérias atribuições: a transformação das atividades especiais em oportunidade de debate que congregue a todos.
Mais informações podem ser obtidas pelos telefones (65) 3615 8540 (Semiedu) e (65) 3615 8447 (Nepre) ou no site do Semidedu2011.
CARVÃO: O MINEIRO E A ESCRAVIDÃO
O trabalho de mineiro carbonífero no Sul de Santa Catarina tem semelhanças com escravidão, talvez em alguns aspectos seja até pior ou mais ultrajante, pois os coitados precisam trabalhar perigosamente embaixo da terra, num ambiente inóspito, deprimente e insalubre, para sobreviver sobre a mesma, sem qualidade de vida, com doenças pulmonares, como por exemplo a incurável doença do ‘’pulmão negro’’, cientificamente denominada de pneumonoconiose. A aposentadoria aos 15 anos de serviço é o reconhecimento do Estado para com esta maldita servidão, uma verdadeira injustiça social e ambiental em nome de um questionável desenvolvimento. A atividade é comprovadamente insustentável desde a sua fase inicial, quando de forma brutal agride os recursos naturais para a exploração do minério, finalizando com a famigerada queima do combustível fóssil – considerado o mais poluente de todos, além de ser também a energia elétrica mais cara para o consumidor.
A REGIÃO SUL DE SC É CONSIDERADA UMA DAS 14 MAIS CRÍTICAS DO PAÍS, DE ACORDO COM O DECRETO FEDERAL 85.206/80. ALÉM DESTE CENÁRIO DE DEGRADAÇÃO AMBIENTAL, COINCIDENTEMENTE NESTA REGIÃO ONDE ESTÁ LOCALIZADA A TERMELÉTRICA JORGE LACERDA 856MW – A MAIOR EMISSORA DE CO² DA AMÉRICA LATINA PELA QUEIMA DE COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS, OCORREM DE FORMA INÉDITA A VIOLÊNCIA DAS ÁGUAS E DOS VENTOS, TANTO QUE AS MAIORES ENCHENTES DO BRASIL ACONTECERAM NA FAIXA LITORÂNEA ENTRE ARARANGUÁ, TUBARÃO E BLUMENAU. NESTA REGIÃO TAMBÉM OCORREM CICLONES EXTRATROPICAIS E TORNADOS, ALÉM DE SER O EPICENTRO DO VIOLENTO FURACÃO CATARINA - O PRIMEIRO DO ATLÂNTICO SUL.
A ABENÇOADA E HISTÓRICA ‘’PORTARIA 498’’ DO MME.
A abençoada e histórica portaria nº 498 de 25/08/2011 do Ministério de Minas e Energia - MME, denominada de ‘’A-5’’, que foi assinada pelo ministro Edson Lobão, exclui as térmicas a carvão mineral do leilão de 20 dezembro próximo, para o suprimento de energia a partir de 2016. A decisão é considerada um grande avanço no processo para a limpeza da matriz energética brasileira.
Porém um imenso lobby formado pela ''Frente Parlamentar em defesa do carvão'' está pressionando setores do governo para derrubar a portaria, com a velha desculpa que o setor deixará de gerar riquezas e emprego. Para eles o que importa é manter a máquina de fazer dinheiro funcionar, ou seja, querem continuar privatizando o lucro da exploração e queima do minério e socializando a comprovada poluição pra toda população, custe o que custar! Se mantida, o projeto da USITESC 440MW fica inviabilizado e o carvão da região irá apenas para a usina Jorge Lacerda 856MW, que deverá se adaptar adotando sistemas menos poluentes, como o leito fluidizado, por exemplo.
OBS.I. A portaria, além de uma medida ecologicamente correta, faz justiça ambiental, pois todo o processo de licenciamento da USITESC foi ‘’comprovadamente irregular’’ e facilitado, tanto é que a LAP(Licença Ambiental Prévia) foi assinada no último dia de mandato do governador e na residência oficial do Palácio da Agronômica.
OBS.II. Outros projetos carboníferos no Rio Grande do Sul, Ceará, Maranhão e Pará, estes com carvão importado, também ficam inviabilizados.
OBS.III. Estão de parabéns os técnicos da ANEEL, EPE e MME pela corretíssima atitude, que poderá influenciar outros países, pois assim sendo o Brasil cumpre com as metas prometidas para a redução das emissões, preserva a natureza e salva milhões de pessoas dos malefícios do carvão.
"Nunca duvide que um pequeno grupo de cidadãos preocupados e comprometidos possa mudar o mundo;
de fato é só isso que o tem mudado".
Margaret Mead, antropóloga.
A REGIÃO SUL DE SC É CONSIDERADA UMA DAS 14 MAIS CRÍTICAS DO PAÍS, DE ACORDO COM O DECRETO FEDERAL 85.206/80. ALÉM DESTE CENÁRIO DE DEGRADAÇÃO AMBIENTAL, COINCIDENTEMENTE NESTA REGIÃO ONDE ESTÁ LOCALIZADA A TERMELÉTRICA JORGE LACERDA 856MW – A MAIOR EMISSORA DE CO² DA AMÉRICA LATINA PELA QUEIMA DE COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS, OCORREM DE FORMA INÉDITA A VIOLÊNCIA DAS ÁGUAS E DOS VENTOS, TANTO QUE AS MAIORES ENCHENTES DO BRASIL ACONTECERAM NA FAIXA LITORÂNEA ENTRE ARARANGUÁ, TUBARÃO E BLUMENAU. NESTA REGIÃO TAMBÉM OCORREM CICLONES EXTRATROPICAIS E TORNADOS, ALÉM DE SER O EPICENTRO DO VIOLENTO FURACÃO CATARINA - O PRIMEIRO DO ATLÂNTICO SUL.
A ABENÇOADA E HISTÓRICA ‘’PORTARIA 498’’ DO MME.
A abençoada e histórica portaria nº 498 de 25/08/2011 do Ministério de Minas e Energia - MME, denominada de ‘’A-5’’, que foi assinada pelo ministro Edson Lobão, exclui as térmicas a carvão mineral do leilão de 20 dezembro próximo, para o suprimento de energia a partir de 2016. A decisão é considerada um grande avanço no processo para a limpeza da matriz energética brasileira.
Porém um imenso lobby formado pela ''Frente Parlamentar em defesa do carvão'' está pressionando setores do governo para derrubar a portaria, com a velha desculpa que o setor deixará de gerar riquezas e emprego. Para eles o que importa é manter a máquina de fazer dinheiro funcionar, ou seja, querem continuar privatizando o lucro da exploração e queima do minério e socializando a comprovada poluição pra toda população, custe o que custar! Se mantida, o projeto da USITESC 440MW fica inviabilizado e o carvão da região irá apenas para a usina Jorge Lacerda 856MW, que deverá se adaptar adotando sistemas menos poluentes, como o leito fluidizado, por exemplo.
OBS.I. A portaria, além de uma medida ecologicamente correta, faz justiça ambiental, pois todo o processo de licenciamento da USITESC foi ‘’comprovadamente irregular’’ e facilitado, tanto é que a LAP(Licença Ambiental Prévia) foi assinada no último dia de mandato do governador e na residência oficial do Palácio da Agronômica.
OBS.II. Outros projetos carboníferos no Rio Grande do Sul, Ceará, Maranhão e Pará, estes com carvão importado, também ficam inviabilizados.
OBS.III. Estão de parabéns os técnicos da ANEEL, EPE e MME pela corretíssima atitude, que poderá influenciar outros países, pois assim sendo o Brasil cumpre com as metas prometidas para a redução das emissões, preserva a natureza e salva milhões de pessoas dos malefícios do carvão.
"Nunca duvide que um pequeno grupo de cidadãos preocupados e comprometidos possa mudar o mundo;
de fato é só isso que o tem mudado".
Margaret Mead, antropóloga.
segunda-feira, 31 de outubro de 2011
CONVOCATORIA ABIERTA DOCTORADO EN ESTUDIOS DE ASIA Y AFRICA EL COLEGIO DE MEXICO
El Centro de Estudios de Asia y África de El Colegio de México anuncia la apertura de su Convocatoria de Ingreso para el Programa de Doctorado en Estudios de Asia y África.
La fecha límite para la recepción de documentos es el 30 de enero de 2012 y el inicio de cursos será el próximo 1 de agosto de 2012.
Agradeceremos difundir esta información entre las personas e instituciones que puedan tener interés en nuestro Programa.
Saludos cordiales
Richard G. Kraince Ph. D
Profesor-Investigador de las Sociedades del Sureste de Asia
Coordinador Académico, Centro de Estudios de Asia y África
El Colegio de México
Tel: (52-55) 5449-3000 x 3021
Email: rkraince@colmex.mx
Web: http://ceaa.colmex.mx
La fecha límite para la recepción de documentos es el 30 de enero de 2012 y el inicio de cursos será el próximo 1 de agosto de 2012.
Agradeceremos difundir esta información entre las personas e instituciones que puedan tener interés en nuestro Programa.
Saludos cordiales
Richard G. Kraince Ph. D
Profesor-Investigador de las Sociedades del Sureste de Asia
Coordinador Académico, Centro de Estudios de Asia y África
El Colegio de México
Tel: (52-55) 5449-3000 x 3021
Email: rkraince@colmex.mx
Web: http://ceaa.colmex.mx
Importante: Rede e-Tec
Presidência da República
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos
DECRETO Nº 7.589, DE 26 OUTUBRO DE 2011.
Institui a Rede e-Tec Brasil.
A PRESIDENTA DA REPÚBLICA, no uso das atribuições que lhe confere o art. 84, incisos IV e VI, alínea “a”, da Constituição, e tendo em vista o disposto no art. 80 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996,
DECRETA:
Art. 1o Fica instituída, no âmbito do Ministério da Educação, a Rede e-Tec Brasil com a finalidade de desenvolver a educação profissional e tecnológica na modalidade de educação a distância, ampliando e democratizando a oferta e o acesso à educação profissional pública e gratuita no País.
Art. 2o A Rede e-Tec Brasil será constituída por meio da adesão de:
I - instituições integrantes da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica;
II - de unidades de ensino dos serviços nacionais de aprendizagem que ofertam cursos de educação profissional e tecnológica; e
III - de instituições de educação profissional vinculadas aos sistemas estaduais de ensino.
Art. 3o São objetivos da Rede e-Tec Brasil:
I - estimular a oferta da educação profissional e tecnológica, na modalidade a distância, em rede nacional;
II - expandir e democratizar a oferta da educação profissional e tecnológica, especialmente para o interior do País e para a periferia das áreas metropolitanas;
III - permitir a capacitação profissional inicial e continuada, preferencialmente para os estudantes matriculados e para os egressos do ensino médio, bem como para a educação de jovens e adultos;
IV - contribuir para o ingresso, permanência e conclusão do ensino médio por jovens e adultos;
V - permitir às instituições públicas de ensino o desenvolvimento de projetos de pesquisa e de metodologias educacionais em educação a distância na área de formação inicial e continuada de docentes para a educação profissional e tecnológica;
VI - promover o desenvolvimento de projetos de produção de materiais pedagógicos e educacionais para a formação inicial e continuada de docentes para a educação profissional e tecnológica;
VII - promover junto às instituições públicas de ensino o desenvolvimento de projetos de produção de materiais pedagógicos e educacionais para estudantes da educação profissional e tecnológica; e
VIII - permitir o desenvolvimento de cursos de formação inicial e continuada de docentes, gestores e técnicos administrativos da educação profissional e tecnológica, na modalidade de educação a distância.
Art. 4o O Ministério da Educação implantará e implementará a Rede e-Tec Brasil por meio de adesão formal das instituições interessadas, manifestada em termo específico, no qual serão estabelecidos os compromissos dos envolvidos.
Parágrafo único. O Ministério da Educação disciplinará os procedimentos para adesão, habilitação e participação das instituições.
Art. 5o Para integrar a Rede e-Tec Brasil as instituições interessadas deverão constituir polos de apoio presencial para a execução de atividades didático-administrativas de suporte aos cursos ofertados.
§ 1o Os polos de apoio presencial deverão contar com espaço físico adequado, infraestrutura e recursos humanos necessários ao desenvolvimento das fases presenciais dos cursos e projetos na Rede e-Tec Brasil, inclusive para o atendimento dos estudantes em atividades escolares presenciais previstas na legislação vigente.
§ 2o Os polos de apoio presencial serão instalados preferencialmente em:
I - escolas públicas municipais, estaduais e do Distrito Federal;
II - instituições públicas que ofertem cursos de educação profissional e tecnológica; e
III - unidades de ensino dos serviços nacionais de aprendizagem.
§ 3o O Ministério da Educação fixará os critérios de habilitação dos polos de apoio presencial, levando em conta sua capacidade de adaptação para o ensino a distância.
Art. 6o O Ministério da Educação coordenará a implantação, o acompanhamento, a supervisão e a avaliação das atividades da Rede e-Tec Brasil.
Art. 7o O Ministério da Educação prestará apoio técnico e financeiro para a consecução das ações das atividades da e-Tec Brasil e disciplinará os critérios e procedimentos para sua efetivação.
Art. 8o As despesas decorrentes da implantação e implementação da Rede e-Tec Brasil correrão à conta das dotações orçamentárias anualmente consignadas ao Ministério da Educação e ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE.
Parágrafo único. O Ministério da Educação e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação deverão compatibilizar a seleção de cursos e programas de educação profissional com as dotações orçamentárias existentes, observados os limites de movimentação, empenho e de pagamento da programação orçamentária e financeira, definidos pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.
Art. 9o Fica revogado o Decreto no 6.301, de 12 de dezembro de 2007.
Art. 10. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Brasília, 26 de outubro de 2011; 190º da Independência e 123º da República.
DILMA ROUSSEFF
Fernando Haddad
Este texto não substitui o publicado no DOU de 27.10.2011
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos
DECRETO Nº 7.589, DE 26 OUTUBRO DE 2011.
Institui a Rede e-Tec Brasil.
A PRESIDENTA DA REPÚBLICA, no uso das atribuições que lhe confere o art. 84, incisos IV e VI, alínea “a”, da Constituição, e tendo em vista o disposto no art. 80 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996,
DECRETA:
Art. 1o Fica instituída, no âmbito do Ministério da Educação, a Rede e-Tec Brasil com a finalidade de desenvolver a educação profissional e tecnológica na modalidade de educação a distância, ampliando e democratizando a oferta e o acesso à educação profissional pública e gratuita no País.
Art. 2o A Rede e-Tec Brasil será constituída por meio da adesão de:
I - instituições integrantes da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica;
II - de unidades de ensino dos serviços nacionais de aprendizagem que ofertam cursos de educação profissional e tecnológica; e
III - de instituições de educação profissional vinculadas aos sistemas estaduais de ensino.
Art. 3o São objetivos da Rede e-Tec Brasil:
I - estimular a oferta da educação profissional e tecnológica, na modalidade a distância, em rede nacional;
II - expandir e democratizar a oferta da educação profissional e tecnológica, especialmente para o interior do País e para a periferia das áreas metropolitanas;
III - permitir a capacitação profissional inicial e continuada, preferencialmente para os estudantes matriculados e para os egressos do ensino médio, bem como para a educação de jovens e adultos;
IV - contribuir para o ingresso, permanência e conclusão do ensino médio por jovens e adultos;
V - permitir às instituições públicas de ensino o desenvolvimento de projetos de pesquisa e de metodologias educacionais em educação a distância na área de formação inicial e continuada de docentes para a educação profissional e tecnológica;
VI - promover o desenvolvimento de projetos de produção de materiais pedagógicos e educacionais para a formação inicial e continuada de docentes para a educação profissional e tecnológica;
VII - promover junto às instituições públicas de ensino o desenvolvimento de projetos de produção de materiais pedagógicos e educacionais para estudantes da educação profissional e tecnológica; e
VIII - permitir o desenvolvimento de cursos de formação inicial e continuada de docentes, gestores e técnicos administrativos da educação profissional e tecnológica, na modalidade de educação a distância.
Art. 4o O Ministério da Educação implantará e implementará a Rede e-Tec Brasil por meio de adesão formal das instituições interessadas, manifestada em termo específico, no qual serão estabelecidos os compromissos dos envolvidos.
Parágrafo único. O Ministério da Educação disciplinará os procedimentos para adesão, habilitação e participação das instituições.
Art. 5o Para integrar a Rede e-Tec Brasil as instituições interessadas deverão constituir polos de apoio presencial para a execução de atividades didático-administrativas de suporte aos cursos ofertados.
§ 1o Os polos de apoio presencial deverão contar com espaço físico adequado, infraestrutura e recursos humanos necessários ao desenvolvimento das fases presenciais dos cursos e projetos na Rede e-Tec Brasil, inclusive para o atendimento dos estudantes em atividades escolares presenciais previstas na legislação vigente.
§ 2o Os polos de apoio presencial serão instalados preferencialmente em:
I - escolas públicas municipais, estaduais e do Distrito Federal;
II - instituições públicas que ofertem cursos de educação profissional e tecnológica; e
III - unidades de ensino dos serviços nacionais de aprendizagem.
§ 3o O Ministério da Educação fixará os critérios de habilitação dos polos de apoio presencial, levando em conta sua capacidade de adaptação para o ensino a distância.
Art. 6o O Ministério da Educação coordenará a implantação, o acompanhamento, a supervisão e a avaliação das atividades da Rede e-Tec Brasil.
Art. 7o O Ministério da Educação prestará apoio técnico e financeiro para a consecução das ações das atividades da e-Tec Brasil e disciplinará os critérios e procedimentos para sua efetivação.
Art. 8o As despesas decorrentes da implantação e implementação da Rede e-Tec Brasil correrão à conta das dotações orçamentárias anualmente consignadas ao Ministério da Educação e ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE.
Parágrafo único. O Ministério da Educação e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação deverão compatibilizar a seleção de cursos e programas de educação profissional com as dotações orçamentárias existentes, observados os limites de movimentação, empenho e de pagamento da programação orçamentária e financeira, definidos pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.
Art. 9o Fica revogado o Decreto no 6.301, de 12 de dezembro de 2007.
Art. 10. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Brasília, 26 de outubro de 2011; 190º da Independência e 123º da República.
DILMA ROUSSEFF
Fernando Haddad
Este texto não substitui o publicado no DOU de 27.10.2011
Adolescente diz ter sido agredida em escola do Paraná por causa da cor da pele
lantão | Publicada em 27/10/2011 às 21h11m - Globo.com/TV Paraná
SÃO PAULO - Uma adolescente de 15 anos apanhou de sete colegas dentro do banheiro de uma escola em Curitiba, no Paraná A família disse que a menor sofre bullying por ser negra. A adolescente agora tem medo de ir ao colégio.
- Deram soco, chute, eu caí no chão. Elas pularam em cima de mim. Saí com o nariz sangrando.
A menor conta que os xingamentos e as provocações racistas começaram há cerca de cinco meses e que as colegas sempre se referiam a ela como "macaca". Depois da briga, uma das agressoras fez a seguinte declaração sobre a adolescente em um site de relacionamentos. O termo "macaca" aparece mais uma vez.
Na escola ninguém quis gravar entrevista. A diretora auxiliar disse que chamou a mãe da menina agredida e a da que teria provocado.
A mãe da menina está revoltada e diz que não teve apoio da escola. A estudante foi transferida para outro colégio. Um boletim de ocorrência foi registrado na delegacia.
- Eu quero mostrar para a minha filha que a raça dela não é feio. E que não há motivo para ela ser agredida.
Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/cidades/mat/2011/10/27/adolescente-diz-ter-sido-agredida-em-escola-do-parana-por-causa-da-cor-da-pele-925677385.asp#ixzz1c5Kkj0xw
SÃO PAULO - Uma adolescente de 15 anos apanhou de sete colegas dentro do banheiro de uma escola em Curitiba, no Paraná A família disse que a menor sofre bullying por ser negra. A adolescente agora tem medo de ir ao colégio.
- Deram soco, chute, eu caí no chão. Elas pularam em cima de mim. Saí com o nariz sangrando.
A menor conta que os xingamentos e as provocações racistas começaram há cerca de cinco meses e que as colegas sempre se referiam a ela como "macaca". Depois da briga, uma das agressoras fez a seguinte declaração sobre a adolescente em um site de relacionamentos. O termo "macaca" aparece mais uma vez.
Na escola ninguém quis gravar entrevista. A diretora auxiliar disse que chamou a mãe da menina agredida e a da que teria provocado.
A mãe da menina está revoltada e diz que não teve apoio da escola. A estudante foi transferida para outro colégio. Um boletim de ocorrência foi registrado na delegacia.
- Eu quero mostrar para a minha filha que a raça dela não é feio. E que não há motivo para ela ser agredida.
Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/cidades/mat/2011/10/27/adolescente-diz-ter-sido-agredida-em-escola-do-parana-por-causa-da-cor-da-pele-925677385.asp#ixzz1c5Kkj0xw
Inscrições abertas para Prêmio Capes de Tese 2011
As melhores teses selecionadas em cada um dos três grupos de grandes áreas também são outorgadas com o Grande Prêmio Capes de Tese.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) recebe, até 25 de novembro, as inscrições para o Prêmio Capes de Tese 2011, outorgado às melhores teses de doutorado defendidas em 2010, selecionadas em cada uma das áreas do conhecimento reconhecidas pela Capes nos cursos de pós-graduação adimplentes e reconhecidos no Sistema Nacional de Pós-Graduação. O prêmio é realizado em parceria com a Fundação Conrado Wessel e o Instituto Paulo Gontijo.
A pré-seleção das teses a serem indicadas ao Prêmio deve ser feira nos programas de pós-graduação das instituições de ensino superior. Após a indicação da tese vencedora pela comissão de avaliação, o coordenador do programa de pós-graduação é responsável pela inscrição da tese, exclusivamente, pelo site da Capes.
Grande Prêmio - As melhores teses selecionadas em cada um dos três grupos de grandes áreas também são outorgadas com o Grande Prêmio Capes de Tese. Este ano serão homenageados Emílio Marcondes Ribas, que dará o nome ao Grande Prêmio no grupo de grandes áreas Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Ciências Agrárias; Otto Richard Gottlieb, nas Engenharias e Ciências Exatas e da Terra; e Paulo Reglus Neves Freire, nas grandes áreas Ciências Humanas, Lingüística, Letras e Artes, Ciências Sociais Aplicadas e Ensino de Ciências.
A premiação acontecerá no dia 11 de julho de 2012, no edifício-sede da Capes, em Brasília.
Premiação - As teses vencedoras serão beneficiadas com passagem aérea e diária para o autor e um dos orientadores da tese premiada para que compareçam à cerimônia de premiação que ocorrerá na sede da Capes, em Brasília; certificado de premiação no âmbito do Prêmio a ser outorgado ao orientador, coorientador(es) e ao programa em que foi defendida a tese; certificado de premiação e medalha no âmbito do Prêmio para autor; auxílio equivalente a uma participação em congresso nacional para o orientador, no valor de R$ 3 mil; e bolsa para realização de estágio pós-doutoral em instituição nacional de até três anos para o autor da tese, podendo converter um ano em estágio pós-doutoral fora do país em uma instituição de notória excelência na área de conhecimento do premiado.
Está prevista a concessão de um prêmio adicional no valor de R$ 15 mil, pelo Instituto Paulo Gontijo, para os autores das teses vencedoras nas áreas de "Astronomia/Física" e de "Matemática/Probabilidade e Estatística" e em "Química".
As teses vencedoras do Grande Prêmio receberão também certificado de premiação no âmbito do Grande Prêmio a ser outorgado ao orientador, coorientador(es) e ao programa em que foi defendida a tese; certificado de premiação e medalha no âmbito do Grande Prêmio para autor; auxílio equivalente a uma participação em congresso internacional para o orientador, no valor de R$ 6 mil; bolsa para realização de estágio pós-doutoral em instituição nacional de até cinco anos para o autor da tese, podendo converter um ano em estágio pós-doutoral fora do país em uma instituição de notória excelência na área de conhecimento do premiado; U$ 15 mil para o premiado, concedidos pela Fundação Conrado Wessel.
O vencedor do Grande Prêmio deverá optar pela bolsa oferecida no Prêmio ou no Grande Prêmio, assim como seu orientador deverá optar pelo auxílio equivalente a uma participação em congresso oferecida pelo Prêmio ou pelo Grande Prêmio, não sendo acumuláveis os benefícios previstos.
Mais informações no site http://www.capes.gov.br/premios-capes-de-teses ou pelo e-mail premiocapes@capes.gov.br.
(Ascom da Capes)
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) recebe, até 25 de novembro, as inscrições para o Prêmio Capes de Tese 2011, outorgado às melhores teses de doutorado defendidas em 2010, selecionadas em cada uma das áreas do conhecimento reconhecidas pela Capes nos cursos de pós-graduação adimplentes e reconhecidos no Sistema Nacional de Pós-Graduação. O prêmio é realizado em parceria com a Fundação Conrado Wessel e o Instituto Paulo Gontijo.
A pré-seleção das teses a serem indicadas ao Prêmio deve ser feira nos programas de pós-graduação das instituições de ensino superior. Após a indicação da tese vencedora pela comissão de avaliação, o coordenador do programa de pós-graduação é responsável pela inscrição da tese, exclusivamente, pelo site da Capes.
Grande Prêmio - As melhores teses selecionadas em cada um dos três grupos de grandes áreas também são outorgadas com o Grande Prêmio Capes de Tese. Este ano serão homenageados Emílio Marcondes Ribas, que dará o nome ao Grande Prêmio no grupo de grandes áreas Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Ciências Agrárias; Otto Richard Gottlieb, nas Engenharias e Ciências Exatas e da Terra; e Paulo Reglus Neves Freire, nas grandes áreas Ciências Humanas, Lingüística, Letras e Artes, Ciências Sociais Aplicadas e Ensino de Ciências.
A premiação acontecerá no dia 11 de julho de 2012, no edifício-sede da Capes, em Brasília.
Premiação - As teses vencedoras serão beneficiadas com passagem aérea e diária para o autor e um dos orientadores da tese premiada para que compareçam à cerimônia de premiação que ocorrerá na sede da Capes, em Brasília; certificado de premiação no âmbito do Prêmio a ser outorgado ao orientador, coorientador(es) e ao programa em que foi defendida a tese; certificado de premiação e medalha no âmbito do Prêmio para autor; auxílio equivalente a uma participação em congresso nacional para o orientador, no valor de R$ 3 mil; e bolsa para realização de estágio pós-doutoral em instituição nacional de até três anos para o autor da tese, podendo converter um ano em estágio pós-doutoral fora do país em uma instituição de notória excelência na área de conhecimento do premiado.
Está prevista a concessão de um prêmio adicional no valor de R$ 15 mil, pelo Instituto Paulo Gontijo, para os autores das teses vencedoras nas áreas de "Astronomia/Física" e de "Matemática/Probabilidade e Estatística" e em "Química".
As teses vencedoras do Grande Prêmio receberão também certificado de premiação no âmbito do Grande Prêmio a ser outorgado ao orientador, coorientador(es) e ao programa em que foi defendida a tese; certificado de premiação e medalha no âmbito do Grande Prêmio para autor; auxílio equivalente a uma participação em congresso internacional para o orientador, no valor de R$ 6 mil; bolsa para realização de estágio pós-doutoral em instituição nacional de até cinco anos para o autor da tese, podendo converter um ano em estágio pós-doutoral fora do país em uma instituição de notória excelência na área de conhecimento do premiado; U$ 15 mil para o premiado, concedidos pela Fundação Conrado Wessel.
O vencedor do Grande Prêmio deverá optar pela bolsa oferecida no Prêmio ou no Grande Prêmio, assim como seu orientador deverá optar pelo auxílio equivalente a uma participação em congresso oferecida pelo Prêmio ou pelo Grande Prêmio, não sendo acumuláveis os benefícios previstos.
Mais informações no site http://www.capes.gov.br/premios-capes-de-teses ou pelo e-mail premiocapes@capes.gov.br.
(Ascom da Capes)
I Seminário Internacional de Relações Raciais na Amazônia
O I Seminário Internacional de Relações Raciais na Amazônia, cuja temática trata da relação entre Memória, Cultura e Linguagem, é a continuação imediata das mobilizações acadêmicas ocorridas em torno das Semanas da Consciência Negra realizadas no Campus de Cametá desde 2009, cuja 3ª edição ocorrerá paralela ao I Seminário Internacional. Os dois eventos se encontram como uma experiência de partilha de saberes entre o mundo acadêmico e as comunidades, grupos culturais ou qualquer pessoa interessada no debate sobre identidade negra, cultura afro-brasileira, combate ao racismo, ação afirmativa e outros temas voltados para a presença e influência negra na Amazônia. Devido seu caráter interdisciplinar, os eventos terão pesquisadores e estudantes de diversos cursos, com oportunidade de apresentar seus trabalhos em quatro Grupos de Trabalho. Além desses grupos, a programação prevê a presença de convidados nacionais e internacionais, pois objetiva integrar as discussões que estão ocorrendo no contexto atual sobre relações raciais e, ao mesmo tempo, articular produtores de cultura com diferentes experiências e conhecimentos.
HOMENAGENS – Todos os anos a Semana da Consciência Negra homenageia um grupo cultural ou pessoa de reconhecida importância para a formação cultural e identitária na região. Em sua terceira versão, o evento irá realizar duas homenagens. Uma ao professor Vicente Salles, autor de diversos livros sobre o negro na Amazônia, que completará 80 anos, em 27 de novembro, e receberá o título de "Doutor Honoris Causa" pela UFPA. Trata-se, enfim, do reconhecimento da trajetória de uma das mais
importantes personalidades da pesquisa sobre a história e cultura negra na Amazônia. Juntamente com o pesquisador, o grupo Marrierrê-Arrá, da vila de Carapajó, também será homenageado. O grupo representa uma das forças de expressão de identidade negra da região tocantina, por atuar, por vários anos, na formação de jovens e crianças em torno da cultura afro-tocantina.
O I Seminário Internacional e a III Semana da Consciência Negra correspondem a um esforço de diálogo no qual os saberes da comunidade são colocados lado a lado com o saber acadêmico. Desse modo, trata-se de uma forma de ação afirmativa cujo projeto político consiste na reafirmação da identidade negra como maior instrumento de combate ao racismo.
INSCRIÇÃO - Àqueles que têm intenção de apresentar trabalhos, deverão se inscrever até o dia 10 de novembro de 2011, enviando um resumo, e comprovante de pagamento da inscrição, para o e-mail consciencianegra.cameta@gmail.com. Os interessados em saber mais sobre: programação, prazos de inscrição para participar em oficinas ou somente como ouvinte, bem como as taxas de pagamento, deverão acessar o blog.www.historiaemcampo.blogspot.com
Segue em anexo o folder do evento com os detalhes da programação.
Divulguem entre seus colegas e amigos!!
A coordenação
Links:
PROGRAMAÇÃO: http://historiaemcampo.blogspot.com/2011/10/programacao-conferencias-mesas-redondas.html
HOMENAGENS – Todos os anos a Semana da Consciência Negra homenageia um grupo cultural ou pessoa de reconhecida importância para a formação cultural e identitária na região. Em sua terceira versão, o evento irá realizar duas homenagens. Uma ao professor Vicente Salles, autor de diversos livros sobre o negro na Amazônia, que completará 80 anos, em 27 de novembro, e receberá o título de "Doutor Honoris Causa" pela UFPA. Trata-se, enfim, do reconhecimento da trajetória de uma das mais
importantes personalidades da pesquisa sobre a história e cultura negra na Amazônia. Juntamente com o pesquisador, o grupo Marrierrê-Arrá, da vila de Carapajó, também será homenageado. O grupo representa uma das forças de expressão de identidade negra da região tocantina, por atuar, por vários anos, na formação de jovens e crianças em torno da cultura afro-tocantina.
O I Seminário Internacional e a III Semana da Consciência Negra correspondem a um esforço de diálogo no qual os saberes da comunidade são colocados lado a lado com o saber acadêmico. Desse modo, trata-se de uma forma de ação afirmativa cujo projeto político consiste na reafirmação da identidade negra como maior instrumento de combate ao racismo.
INSCRIÇÃO - Àqueles que têm intenção de apresentar trabalhos, deverão se inscrever até o dia 10 de novembro de 2011, enviando um resumo, e comprovante de pagamento da inscrição, para o e-mail consciencianegra.cameta@gmail.com. Os interessados em saber mais sobre: programação, prazos de inscrição para participar em oficinas ou somente como ouvinte, bem como as taxas de pagamento, deverão acessar o blog.www.historiaemcampo.blogspot.com
Segue em anexo o folder do evento com os detalhes da programação.
Divulguem entre seus colegas e amigos!!
A coordenação
Links:
PROGRAMAÇÃO: http://historiaemcampo.blogspot.com/2011/10/programacao-conferencias-mesas-redondas.html
Boletim SOCED
O Boletim do SOCED, n. 8, ano 2011 já está no ar e pode ser consultado pelo endereço .
Africanofagias Paulistanas - 05 de novembro: Os africanos nas terras paulistanas - PINACOTECA SP
Para celebrar o mês da Consciência Negra, no Ano Internacional dos Afrodescendentes a Pinacoteca do Estado de São Paulo apresenta Africanofagias Paulistanas, uma programação temática que acontecerá durante todo o mês de novembro. Africanofagias Paulistanas proporcionará ao público um conjunto de atividades que destacam a presença africana na história da cidade de São Paulo. Essa experiência social de africanos e afrodescendentes está amalgamada na dinâmica da vida paulistana, misturada às heranças indígenas e européias e está presente em espaços históricos importantes, na linguagem cotidiana, nos símbolos que portamos e exibimos, nas artes.
Africanofagias Paulistanas é um projeto inspirado na antropofagia de Oswald de Andrade, que ao ver o Brasil como uma espécie de boca que tudo come lançou as bases para entendermos nossa cultura tão peculiar. A programação trará debates com especialistas, visitas temáticas acompanhadas de oficinas poéticas e apresentações de artes cênicas e de música. Veja programação completa no site da Pinacoteca:
http://www.pinacoteca.org.br/pinacoteca/default.aspx
http://www.pinacoteca.org.br/pinacoteca/Upload/file/FOLDER%20AFRIC.pdf
Além da Pinacoteca do Estado de São Paulo, outras duas instituições parceiras, o Museu de Arte Sacra e Museu da Língua Portuguesa, também participam. As visitas temáticas com oficinas poéticas serão oferecidas em cada um destes museus. No acervo da Pinacoteca do Estado algumas obras que remetem à temática afro-brasileira estarão identificadas com o logotipo do Africanofagias Paulistanas. Estas obras estarão sinalizadas com o objetivo de relacioná-las à temática desta programação.
Programação
Mesas Redondas
Participação condicionada à ordem de chegada e à capacidade de 150 lugares.
No auditório da Pinacoteca do Estado, aos sábados, das 10h às 13h.
05 de novembro:
Tema: Os africanos nas terras paulistanas.
Apresentação e discussão de pesquisas histórico-antropológicas relacionadas à presença africana na cidade com os palestrantes: Dra. Regiane Augusto de Mattos, Doutorando Milton Silva dos Santos e Professora Dra.Vanicléia Silva Santos enfatizando essa presença histórica que se transforma e se atualiza em discussões como a importância dos babalorixás (pais de santo) na manutenção do candomblé urbano. O conhecimento dos feitiços e mandingas aclimatados no Brasil e os sentidos que o termo mandinga assume no presente. A mediação é docientista social, curador e mestrando em Antropologia Social Alexandre Araújo Bispo.
12 de novembro:
Tema: Negro paulistano me tornei, na metrópole que adotei.
Trata-se de apresentar as trajetórias de personalidades negras que migraram para São Paulo e que, aqui constituíram as suas biografias. Os palestrantes são: Professora Dra. Ligia Ferreira (UNIFESP) que falará sobre o jornalista e advogado Luiz Gama, Dra. Flávia Rios que abordará a obra da escritora Carolina Maria de Jesus; Professor Dr. Nelson Inocêncio (UNB) que abordará a biografia do artista plástico Emanoel Araújo. A mediação é daProfessora Dra. Maria Aparecida Lopes (UFT).
19 de novembro:
Tema: Africanizando o cotidiano paulistano.
Tratará da presença africana nas ações do dia a dia, desde os modo de expressão oral às práticas populares religiosas e festivas a partir das pesquisas do escritor e jornalista Oswaldo de Camargo; da artista plástica, folclorista e escritora Raquel Trindade; e do escritor, poeta e Dr. Luiz Silva ou Cuti. Mediação do escritor, historiador e Mestre em Educação Allan da Rosa.
26 de novembro* das 14h às 15h30
As vertentes das expressões artísticas afro-brasileiras na cidade: continuidades. Conversa com representantes dos coletivos de teatro e grupos musicais, com foco sobre os processos de criação cênica e musical que se referem às tradições africanas e afro-brasileiras como fonte de pesquisas e as trazem para o espaço urbanidade. Mediação do jornalista e idealizador da revista de cultura urbana “O Menelick 2ºAto: Afrobrasilidades e afins” José Nabor Júnior.
Visitas temáticas
As visitas temáticas acompanhadas de oficinas poéticas acontecerão simultaneamente nas três instituições, sempre das 14h às 15h30, abordando temas que estão relacionados aos acervos expostos em cada uma delas.
Na Pinacoteca do Estado o tema é a ausência e a presença do negro na construção da identidade paulistana. No Museu de Arte Sacra o tema é a presença do elemento negro nas festas sacras católicas. No Museu da Língua Portuguesa o tema é a influência africana na corporeidade e no vocabulário brasileiros.
Apresentações de artes cênicas e de música
No espaço Octógono, aos sábados, 16h30 às 18h.
05 de novembro
O canto das lavadeiras e rezadeiras que se faz presente com o requinte da batucada de terreiro no samba do Curimba, núcleo formado por pastoras do Grêmio Recreativo de Resistência Cultural Kolombolo Diá Piratininga para difundir o samba paulista e seus mestres.
12 de novembro
O som que integra a vitalidade percussiva das festas de Maracatu com o improviso dos Mcs do rap do grupo Zinho Trindade e o Legado de Solano.
19 de novembro
Companhia de Arte Negra As Capulanas. Nesta apresentação a Cia apresenta o trabalho "Quando as palavras sopram os olhos... Respiro!", inspirado no livro “Cartas para minha mãe”, de Teresa Cárdenas. * 16h às 17h30.
26 de novembro
Grupo Clariô de Teatro apresenta a peça “Urubu come carniça e voa”, montagem inspirada nos textos de João Flávio Cordeiro, o Miró de Muribeca, poeta negro pernambucano que faz da poesia a maneira mais concreta de responder a violência sofrida e observada por ele cotidianamente.
Africanofagias Paulistanas é um projeto inspirado na antropofagia de Oswald de Andrade, que ao ver o Brasil como uma espécie de boca que tudo come lançou as bases para entendermos nossa cultura tão peculiar. A programação trará debates com especialistas, visitas temáticas acompanhadas de oficinas poéticas e apresentações de artes cênicas e de música. Veja programação completa no site da Pinacoteca:
http://www.pinacoteca.org.br/pinacoteca/default.aspx
http://www.pinacoteca.org.br/pinacoteca/Upload/file/FOLDER%20AFRIC.pdf
Além da Pinacoteca do Estado de São Paulo, outras duas instituições parceiras, o Museu de Arte Sacra e Museu da Língua Portuguesa, também participam. As visitas temáticas com oficinas poéticas serão oferecidas em cada um destes museus. No acervo da Pinacoteca do Estado algumas obras que remetem à temática afro-brasileira estarão identificadas com o logotipo do Africanofagias Paulistanas. Estas obras estarão sinalizadas com o objetivo de relacioná-las à temática desta programação.
Programação
Mesas Redondas
Participação condicionada à ordem de chegada e à capacidade de 150 lugares.
No auditório da Pinacoteca do Estado, aos sábados, das 10h às 13h.
05 de novembro:
Tema: Os africanos nas terras paulistanas.
Apresentação e discussão de pesquisas histórico-antropológicas relacionadas à presença africana na cidade com os palestrantes: Dra. Regiane Augusto de Mattos, Doutorando Milton Silva dos Santos e Professora Dra.Vanicléia Silva Santos enfatizando essa presença histórica que se transforma e se atualiza em discussões como a importância dos babalorixás (pais de santo) na manutenção do candomblé urbano. O conhecimento dos feitiços e mandingas aclimatados no Brasil e os sentidos que o termo mandinga assume no presente. A mediação é docientista social, curador e mestrando em Antropologia Social Alexandre Araújo Bispo.
12 de novembro:
Tema: Negro paulistano me tornei, na metrópole que adotei.
Trata-se de apresentar as trajetórias de personalidades negras que migraram para São Paulo e que, aqui constituíram as suas biografias. Os palestrantes são: Professora Dra. Ligia Ferreira (UNIFESP) que falará sobre o jornalista e advogado Luiz Gama, Dra. Flávia Rios que abordará a obra da escritora Carolina Maria de Jesus; Professor Dr. Nelson Inocêncio (UNB) que abordará a biografia do artista plástico Emanoel Araújo. A mediação é daProfessora Dra. Maria Aparecida Lopes (UFT).
19 de novembro:
Tema: Africanizando o cotidiano paulistano.
Tratará da presença africana nas ações do dia a dia, desde os modo de expressão oral às práticas populares religiosas e festivas a partir das pesquisas do escritor e jornalista Oswaldo de Camargo; da artista plástica, folclorista e escritora Raquel Trindade; e do escritor, poeta e Dr. Luiz Silva ou Cuti. Mediação do escritor, historiador e Mestre em Educação Allan da Rosa.
26 de novembro* das 14h às 15h30
As vertentes das expressões artísticas afro-brasileiras na cidade: continuidades. Conversa com representantes dos coletivos de teatro e grupos musicais, com foco sobre os processos de criação cênica e musical que se referem às tradições africanas e afro-brasileiras como fonte de pesquisas e as trazem para o espaço urbanidade. Mediação do jornalista e idealizador da revista de cultura urbana “O Menelick 2ºAto: Afrobrasilidades e afins” José Nabor Júnior.
Visitas temáticas
As visitas temáticas acompanhadas de oficinas poéticas acontecerão simultaneamente nas três instituições, sempre das 14h às 15h30, abordando temas que estão relacionados aos acervos expostos em cada uma delas.
Na Pinacoteca do Estado o tema é a ausência e a presença do negro na construção da identidade paulistana. No Museu de Arte Sacra o tema é a presença do elemento negro nas festas sacras católicas. No Museu da Língua Portuguesa o tema é a influência africana na corporeidade e no vocabulário brasileiros.
Apresentações de artes cênicas e de música
No espaço Octógono, aos sábados, 16h30 às 18h.
05 de novembro
O canto das lavadeiras e rezadeiras que se faz presente com o requinte da batucada de terreiro no samba do Curimba, núcleo formado por pastoras do Grêmio Recreativo de Resistência Cultural Kolombolo Diá Piratininga para difundir o samba paulista e seus mestres.
12 de novembro
O som que integra a vitalidade percussiva das festas de Maracatu com o improviso dos Mcs do rap do grupo Zinho Trindade e o Legado de Solano.
19 de novembro
Companhia de Arte Negra As Capulanas. Nesta apresentação a Cia apresenta o trabalho "Quando as palavras sopram os olhos... Respiro!", inspirado no livro “Cartas para minha mãe”, de Teresa Cárdenas. * 16h às 17h30.
26 de novembro
Grupo Clariô de Teatro apresenta a peça “Urubu come carniça e voa”, montagem inspirada nos textos de João Flávio Cordeiro, o Miró de Muribeca, poeta negro pernambucano que faz da poesia a maneira mais concreta de responder a violência sofrida e observada por ele cotidianamente.
Prêmio Afro - Edição 2011
Prêmio Afro – Edição 2011
De 10 de Outubro a 28 de Novembro de 2011
Inscrições abertas
Sobre o Prêmio
O Centro de Apoio ao Desenvolvimento Osvaldo dos Santos Neves – CADON e a Fundação Cultural Palmares – FCP, realizam a segunda edição do Prêmio Nacional de Expressões Culturais Afro-brasileiras, com o objetivo de atender às expressões artísticas de estética negra, dos segmentos de teatro, dança e artes visuais.
Os projetos serão avaliados de acordo com os seguintes critérios:
Excelência artística;
Histórica e efetiva contribuição artística para a cultura afro-brasileira;
Pertinência do conteúdo à questão afro-brasileira;
Qualificação dos profissionais;
Viabilidade técnica de execução, com base no valor do prêmio.
A primeira seleção de projetos, realizada em 2010, foi elaborada a partir do contato próximo aos grupos, artistas e companhias, que trabalham com a produção artística de matriz africana e em atendimento à demanda do Fórum de Performance Negra. Com o patrocínio da Petrobras, através da lei Rouanet, foi possível contemplar 20 projetos, selecionados nas cinco regiões do Brasil, totalizando mais de 1 milhão em prêmios.
http://premioafro.org/
De 10 de Outubro a 28 de Novembro de 2011
Inscrições abertas
Sobre o Prêmio
O Centro de Apoio ao Desenvolvimento Osvaldo dos Santos Neves – CADON e a Fundação Cultural Palmares – FCP, realizam a segunda edição do Prêmio Nacional de Expressões Culturais Afro-brasileiras, com o objetivo de atender às expressões artísticas de estética negra, dos segmentos de teatro, dança e artes visuais.
Os projetos serão avaliados de acordo com os seguintes critérios:
Excelência artística;
Histórica e efetiva contribuição artística para a cultura afro-brasileira;
Pertinência do conteúdo à questão afro-brasileira;
Qualificação dos profissionais;
Viabilidade técnica de execução, com base no valor do prêmio.
A primeira seleção de projetos, realizada em 2010, foi elaborada a partir do contato próximo aos grupos, artistas e companhias, que trabalham com a produção artística de matriz africana e em atendimento à demanda do Fórum de Performance Negra. Com o patrocínio da Petrobras, através da lei Rouanet, foi possível contemplar 20 projetos, selecionados nas cinco regiões do Brasil, totalizando mais de 1 milhão em prêmios.
http://premioafro.org/
quinta-feira, 27 de outubro de 2011
Seminário debate o impacto da tecnologia na Educação
Evento organizado pelo Sesi/Senai deve atrair cerca de dois mil profissionais
Rio - O sistema Sesi/Senai do Rio realiza, dias 3 e 4 de novembro, das 9h às 18h, o seminário Conecta. o encontro irá mostrar as novas tecnologias na área de educação e discutir os potenciais impactos das novas tecnologias no ensino e o papel do educador neste cenário.
Entre as tecnologias que serão apresentadas estão simuladores virtuais de ensino e de realidade aumentada, biblioteca virtual, Web TV, games e lego education, que poderão ser experimentadas nas oficinas que acontecem simultaneamente.
Erik Qualman, especialista em redes digitais/mídias digitais, e Anthony Williams, especialista em comportamento digital são alguns dos participantes do seminário.
O seminário Conecta será realizado no Centro de Convenções Sul América, na Cidade Nova, e deverá receber cerca de dois mil profissionais de educação de todo o Brasil, que participarão de oficinas, exposições e palestras.
As inscrições podem ser feitas no endereço eletrônico www.firjan.org.br/conecta2011. Mais informações também podem ser obtidas no site conecta@firjan.org.br, Twitter @evento_conecta, ou Facebook http://www.facebook.com/pages/Evento-Conecta/126948884071476, ou no telefone 0800-0231231.
Rio - O sistema Sesi/Senai do Rio realiza, dias 3 e 4 de novembro, das 9h às 18h, o seminário Conecta. o encontro irá mostrar as novas tecnologias na área de educação e discutir os potenciais impactos das novas tecnologias no ensino e o papel do educador neste cenário.
Entre as tecnologias que serão apresentadas estão simuladores virtuais de ensino e de realidade aumentada, biblioteca virtual, Web TV, games e lego education, que poderão ser experimentadas nas oficinas que acontecem simultaneamente.
Erik Qualman, especialista em redes digitais/mídias digitais, e Anthony Williams, especialista em comportamento digital são alguns dos participantes do seminário.
O seminário Conecta será realizado no Centro de Convenções Sul América, na Cidade Nova, e deverá receber cerca de dois mil profissionais de educação de todo o Brasil, que participarão de oficinas, exposições e palestras.
As inscrições podem ser feitas no endereço eletrônico www.firjan.org.br/conecta2011. Mais informações também podem ser obtidas no site conecta@firjan.org.br, Twitter @evento_conecta, ou Facebook http://www.facebook.com/pages/Evento-Conecta/126948884071476, ou no telefone 0800-0231231.
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